영아 관찰일지 기록 만1세 8명 3월-5월

소개글

영아 관찰일지 기록 만1세 8명 3월-5월에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

다. 친구가 웃으며 동화책을 내려놓고 00이와 함께 놀이터사진을 들여다본다.
사회관계
역할영역에서 꽃가게사진을 보여주며 ”우리 꽃가게 놀이하자~“ 하며 교사가 여러 가지 조화를 한바구니 내주자 00이와 친구들이 함께 꽃을 빼 가져간다. ”이꽃은 장미에요~ 1000원입니다. 돈을 주세요“ 하자 깔깔 웃으며 바구니에 있던 천원짜리 종이돈을 건내며 꽃을 가져간다. 찬구00이가 은 행동을 하면서 돈을 못찾자 00이가 친구에게 자신의 바구니에 있는 천원짜리 지폐를 손에 쥐어준다. 친구00이는 교사에게 지페를 전달하고 꽃을 받아간다. 00이에게”고마워“하고 친구가 이야기하자 웃는 모습을 보인다.
예술경험
00이는 손등위에 붙은 스티커를 떼어 나비의 여기저기에 붙인다. 스티커를 떼어 친구의 얼굴에 팔에 붙이며 웃는 모습을 보인다. 친구가 떼어 다시 00이 옷에 붙이자 웃으며 다 떼어내고 다시 나비의 날개에 스티커를 붙이기시작한다. 한쪽 날개에만 다닥다닥 붙여진 나비를 보고 난후 손등에 없는 스티커를 보고 교사에게 손을 내민다, 교사가 스티커를 더주자 나비의 다른쪽 날개에 스티커를 붙이기시작한다.
자연탐구
미끌미끌거리는 미역은 만지지 않고 마른 미역만 만지작 거리다가 조각을 입안에 넣고 오물거린다. 또 한조각을 집어 입안에 넣으려다가 친구들이 교사에게 넣어주는 것을 보고 교사의 입안에 넣어준다. 조그만 조각이 없자 커다란 조각을 들고 입안에 넣고 잡아당긴다. 바사삭 소리를 내며 바닥에 부서진 미역들을 보고 줍기시작한다.
영아 관찰 기록(만1세)
관찰 기간: 3 ~ 5월
이름
성별
생년월일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
자신의 이불을 두손으로 들고 코에 갖다대고 냄새를 맡고 서있다. 다른친구들이 다가오자 이불을 안고 교실을 돌아다닌다. 친구들의 이부자리가 준비되자 자신의 요가 있는 곳으로 가 이불을 바닥에 펼친다, 겹쳐진 부분을 펴면서 다리를 넣고 앉아 누워있는 친구들을 쳐다본다. 한친구에게 다가가 껴안고 뽀뽀를하고 다시 자기이부자리로 가서 다시눕는다.
신체운동
00이는 신문지를 넓게 펴면서 기어다닌다. 편 신문지위에 올라가 걷는다. 신문지를 찢는 친구들을 본후 그 자리에 털썩 앉아 채로 신문지를 찢기시작한다. 신문지를 찢어서 앞에 모아두고 다시 그위에 올라 가서 발로 여러번 밟는다. 그리고 한웅큼 들어 거중 뛰면서 소리도치고 머리위로 뿌린다. 친구들이 쳐다보자 친구들에게도 찢은 신문조각을 들어 머리위에 뿌려보인다.
의사소통
한손으로 토닥토닥 거리면서 교사를 보고 웃는다. “자장자장”하며 교사가 보여주자 웃으며 인형을 토닥거린다. 역할영역에 노란색 작은 이불을 꺼내와 이불위에 또 가져온 이불을 아기인형을 눕히고 덮어준다. 잠시후 인형을 안고 쌓기영역으로가서 종이블록위에 앉혀놓고 음식을 그릇에 차린다. 음식을 인형의 입에 대주며 “냠냠냠”하며 웃는다.
사회관계
놀이터에 가자는 말이 끝나기도 전에 친구들을 제치고 신발을 신자마자 미끄럼틀쪽으로 뛰어간다. 미끄럼틀 위에 올라가자 먼저 앞에 앉아 타고 내려와 다음 타려고 준비하는 친구를 밀어 먼저 내려오게 한다. “위험해 밀면 안돼요” 하고 말하자 뒤로 물러났다가 다른 친구가 타고 내려가자 바로 앉아서 미끄럼틀을 타고 내려오고 다시 뛰어가 미끄럼틀 계단을올라간다
예술경험
리본막대를 보더니 바닥에 던져놓고 자동차를 꺼낸다. 노래가 들리고 친구들이 몸을 움직이자 고개를 들어 쳐다보고 움직이지 않는다. 리본 막대를 흔드는 모습을 보고 자동차를 든 채 리본 막대를 다른 한 손으로 들어 흔든다. 자동차를 바닥에 내려놓고 친구의 다른 리본막대를 뺏어 양손으로 흔든다.
자연탐구
메뚜기와 무당벌레 개미등 모형 곤충들을 잔디와

키워드

어린이집,   관찰일지,   만1세 ,   평가제,   발달평가