2022년 1학기 만3세 관찰일지 및 평가 (5명분량 관찰일지,매우 자세합니다)

소개글

2022년 1학기 만3세 관찰일지 및 평가 (5명분량 관찰일지,매우 자세합니다)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동

2. 1학기 해석 및 평가

본문내용

래를 가만히 듣다가 교사에게 “OO 이 노래 아는데! 데굴데굴 도토리가~” 라고 말하며 노래 리듬을 따라 흥얼거린다. 노래 리듬에 맞춰 몸을 좌우로 흔들기도 하고, 노랫말 중에 반복되는 ‘데굴데굴 도토리가’ 노랫말에 맞춰 두 손을 빙글빙글 돌린다.
1학기 해석 및 평가
OO는 자신이 궁금한 점을 손가락으로 가리키며 문장으로 표현하며 다양한 언어적 표현을 할 수 있다. 또한 교사와 이야기 나누는 시간에도 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 그리고 다양한 도형을 이용하여 창작활동을 할 수 있다. OO가 표현하는 것의 즐거움을 느낄 수 있도록 다양한 활동을 제공해야겠다. 또한 자신의 생각이나 부모님의 이야기등 전달할 내용을 정확하게 전할 수 있으며 표현도 또박또박하게 한다.
만3세 관찰일지
OOO반
이름
OOO
나이
만3세
구분
영역
관 찰 내 용
1
학
기
일상생활
OO가 향기주머니를 만든다. 향기주머니 속에 솜을 가득 넣고 “ 이건 뭐하는거에요?” 라고 묻는다. “향기 주머니 만들어요” 했더니 “향기 안나는데요?”라고 말해 향기액을 방울방울 떨어 트려주니“선생님 향기가나요 신기해요“라고 말한다.
놀이활동
미술활동으로 잠자리 썬캐쳐를 만드는 시간이다. 다양한 색깔의 셀로판지를 탐색한다. 친구가 셀로판지 2가지 색깔을 겹쳐 색을 만든다. OO가 빨강, 초록색 셀로판지를 겹치며 “이것 봐 나는 검정색을 만들었어.”라고 이야기 하자 친구가 “우와 정말 검정색이 되었네.”라고 이야기 한다.
일상생활
아침고요수목원으로 체험학습 갔다. “예쁜 꽃들과 나무들이 엄청 많다. 냄새도 아주 좋아 맡아봐!” 하며 옆 친구에게

키워드

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