만0세 1학기 3월~8월 관찰일지 8명 분량

소개글

만0세 1학기 3월~8월 관찰일지 8명 분량에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1) 영아 1
만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
(2) 영아 2
만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
(3) 영아 3
만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
(4) 영아 4
만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
(5) 영아 5
만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
(6) 영아 6
만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
(7) 영아 7
만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가
(8) 영아 8
만0세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합발달평가

본문내용

바로 주저앉았는데 엎드려서 일어나 몇 발자국 걷더니 이내 다시 넘어졌다. 친구들과 간격이 너무 벌어져 선생님이 안아서 데리고 올라가자 동동거리며 내려달라고 표현한다.
발달
종합평가
배변활동에 관심을 보이지 않으나 스스로 괄약근을 조절하여 소변을 참는다.
배변훈련이 필요한 상황이지만 학부모의 준비가 되지 않아서 어린이집에서부터 천천히 적응시켜 보기로 하였다.
OO가 자신의 얼굴을 탐색하고 자신을 이해할 수 있도록 거울 속에 비치는 모습을 설명해주어 OO가 자신을 이해하고 구별할수 있도록 유도 해야겠다.
신체활동을 즐기고 바깥놀이를 좋아한다. 대소근육을 조절할 수 있다
스스로 하기를 좋아하여 언덕을 오르내릴 때 교사가 손을 잡아 준다거나 안아준다거나 하는 것을 싫어한다. 스스로 언덕을 오르내리다 보니 다칠 때도 있었지만 갈수록 능숙하게 오르내린다
상반기 관찰일지
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
3월
놀이활동
토끼장을 바라보며 가까이 가는것을 무서워 하더니 친구들이 다가가 먹이 주는 모습을 보고 점점 가까이 다가간다. 교사가 상추를 주며 “선생님이랑 함께 먹이 줄까요?”했더니 고개를 끄덕인다. 토끼가 맛있게 먹는 모습을 집중하며 바라보다가 스스로 상추를 가져와 교사의 손을 잡는다.
4월
일상생활
OO가 등원하자 OO이가 OO를 가리키며 “이거는 OO?”라고 말한다. 교사가 OO이에게 “맞아~ 같은 반 친구 OO야~”라고 말하자 OO이가 “친구~”라고 말한다.
5월
놀이활동
OO가 매직으로 지퍼백을 꾸미기 시작한다. 교사가 OO에게 “OO아 매직으로 뭐 그려?”하고 물어본다. OO가 “고공(공룡)”하고 대답하며 매직으로 다시 끼적이기 시작한다.
6월
일상생활
눈물을 보이며 이내 놀잇감을 만지작 만져본다. 뭐든 놀잇감을 입으로 가져가며 물려고 한다. 교사가 지저분하고 위험한 행동이여서 안된다는 것을 알려주자 눈물을 보이며 몸을 뒤로 젖힌다.
7월
놀이활동
“북과 북채가 있네요. 두드려 볼까요?”하자 북채로 북을 두드린다.
‘우산’ 노래를 들려주자 북을 조금 더 세게 두드린다.
8월
일상생활
OO는 비눗방울에 관심을 보이며 놀이를 하다가 친구에게 다가가 오른손으로 친구의 옷을 잡아당긴다. 친구는 OO에게 “싫어, 안돼.”라고 말하자 OO는 옷을 잡는 것을 멈추고 친구를 바라본다. 교사가 OO에게 “OO야, 친구 사랑해하고 안아줄까?”라고 말하자 친구를 안아준다.
발달
종합평가
놀잇감이나 물건을 입에 가지고 가서 물고 있는 행동을 한다. 입으로 가져가면 안된다는 것을 아직 인지하지 못하였다.
또래에게 관심을 가지고 함께 놀이를 하려고 하며 교실에서 편안하게 지낼 수 있다.
친구에게 애정표현하는 모습 중에서 꼬집기, 누르기, 달려와서 안기 등 다소 위험한 행동이 보여 긍정적으로 애정표현을 할 수 있도록 도와주고 있다.
상반기 관찰일지
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
3월
놀이활동
OO이가 바구니에서 블록을 꺼내어 작은 책상 위에 차곡차곡 쌓아본다. OO가 가까이 다가와 OO이에게 “같이”라고 말하자 OO이가 “응” 이라고 말하며 함께 자동차를 이용해 놀이를 시작한다.
4월
일상생활
신발을 가만히 바라만 보고 있다. OO아~ 엄마신발은 이렇게 뽀죡하네~라고 말하니 구두를 바라보았다. 친구가 구두를 신는 모습을 보고 있어서 우리 OO이도 신어볼까라고 말하니 고개를 저으며 다른 곳으로 가버렸다. 어부바를 교사에게 주며 어부바를 매달라고 하였고 아빠신발을 신어보려고 하였다. 교사의 도움으로 아빠신발을 신어보고 웃음을 보였다.
5월
놀이활동
교사의 손을 잡고 아파트 주변을 걸어 다녔다. 차가 없는 곳에서 교사가 손을 놓고 비눗방울을 불어주자 OO이가 비눗방을 잡으러 웃으며

키워드

만0세 관찰일지,   유아관찰일지,   유치원관찰일지,   아동관찰일지,   어린이집관찰일지,   평가인증관찰일지,   교육실습일지,   관찰일지,   만0세 평가인증,   만0세평가제