평생교육프로그램개발론_평생교육 프로그램 사례조사 및 분석

소개글

평생교육프로그램개발론_평생교육 프로그램 사례조사 및 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

1) 노인 평생 교육프로그램

2) 인권 교육

3) 노년층을 위한 영어 교육 프로그램
3.
결론
4.
참고문헌

본문내용

상으로 하기에는 다소 생소한 상황의 회화라는 생각이 든다. 65세 이상의 노년층의 해외여행 빈도수도 낮기 때문에 교육 기간에만 익힐 수 있는 영어 강좌라는 생각이 든다. 또한 현재 진행되고 있는 한국어 수업이나 외국어 교육 프로그램을 살펴보면 글쓰기 학습에 그치거나 단순히 회화지도를 받는 경우가 많다. 단순히 글을 계속 배우다 보면 교육열이 금세 식어버릴 수도 있고, 지칠 가능성도 높다. 따라서 교육과 작품 활동을 병행하여 주기적으로 전시회를 열거나 원어로 된 드라마 및 영화를 감상하는 등 다양한 교육활동이 교육열을 높이는 방법이 될 수 있다고 생각한다.
3. 결론
본 레포트에서는 평생교육 프로그램 사례에 대해 분석해보았다. 현대사회에는 지역사회에 존재하는 프로그램, 서비스, 시설을 이해하는 것도 매우 중요한 요소라고 생각한다. 그러나 자신 주변에 있는 기관이나 지역사회 내에 자신이 원하는 평생교육프로그램이 포함되지 않을 수도 있고, 환경이 모든 프로그램을 제공하지 못할 수도 있다. 이 경우 과도한 환경개선이나 주요 대상에 맞지 않는 서비스나 프로그램의 구축은 많은 부작용을 초래할 수 있다. 따라서 부족한 사항에 대해 지역사회에서 서비스나 프로그램을 제공하는 다양한 기관과 연결되어 지역민의 요구를 정확하게 해결할 수 있는 방안을 모색해야 한다.
4. 참고문헌
- 노인 평생교육프로그램(한글교실), 서울YWCA봉천종합사회복지관,
http://www.bongchuny.or.kr/
- 슬기로운 인권생활, 대전평생교육진흥원,
https://www.dile.or.kr/CrsCreCrsHome.do?basketSn=&crsCrsTermVO.haksaYear=2022&crsCrsTermVO.haksaTerm=04&searchKey=all&searchText=&cmd=viewCourse&pageIndex=1&svcCd=SM&crsCrsCtgrVO.crsCtgrCd=&crsCreCrsDeclsVO.weekDay=&crsCreCrsDeclsVO.eduStartTm=&crsCreCrsDeclsVO.eduEndTm=&crsCreCrsDeclsVO.searchTime=&searchTab=&searchSort=&displayType=1&crsCreCd=2022-28162&crsCreCrsDeclsVO.declsNo=1
- 생활영어, 유성구 평생학습센터,
https://lifelong.yuseong.go.kr/lly/front/

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평생교육프로그램개발론,   노인평생교육프로그램,   인권교육