9월~2월 2학기 만3세 관찰일지+발달평가 (평가제 인증 관찰일지)

소개글

9월~2월 2학기 만3세 관찰일지+발달평가 (평가제 인증 관찰일지)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술경험
7. 2학기 발달평가

본문내용

학기 영아관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
아동명
OOO
연령
만3세
관련영역 구분
관 찰 내 용
2
학
기
기본생활습관
낮잠시간에 교사가 “이불 가져가서 깔아볼까?” 하니 OO가 이불을 끌고 자리로 가져간다. 교사의 도움을 받아 이불을 깔고 누워서 이불을 머리까지 폭 덮는다.
신체운동건강
실내놀이터에서 미끄럼틀을 타려고 올라가는데 다른 친구가 자신을 밀었다고 울기 시작한다. 교사가 다독여 주자 눈물을 닦으며 다시 놀기 시작한다.
사회관계
친구가 그림을 그려 교사에게 보여주며 토끼라고 이야기 하니 OO가 “아니야. 그거 토끼 아니잖아.” 라고 친구에게 이야기를 하였다.
의사소통
OO는 월요일인데도 컨디션이 좋아보이고 기분좋게 등원하여 가방을 잘 정리한다. OO는 아직 언어로 의사표현하기 보다 행동으로 표현하는 편이다.
예술경험
OO가 종이 위에 연두색과 주황색 싸인펜을 이용해 그림을 그린다. 교사가 무엇을 그렸는지 묻자 “이거는 로봇이고 얘랑 얘가 합체했어요” 라고 교사에게 이야기 한다.
자연탐구
OOOO반의 과학영역에 있는 달팽이를 관찰하며 ‘이건 우리 반에있는 것보다 더 커요’라고 말을한다.
2학기 발달평가
낮잠시간에 잠이 오지 않아 이불을 폭 덮고 발을 위아래로 올렸다가 내렸다가 해서 교사가 주의를 주었고 잠을 자지 않았다. 그리고 놀이터 이용 시 유아들이 안전하게 놀이 할 수 있음 친구가 그린 그림을 보고 아니라고 하여 속상한 친구의 마음을 어떨지 생각해보고 이야기 한 후 친구에게 “친구야 미안해.”라고 이야기를 하였다. 우리 반과 다른 반의 달팽이 크기를 알고 비교하는 모습을 보인다.

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