관찰일지 만3세 1학기 3월~8월 5명

소개글

관찰일지 만3세 1학기 3월~8월 5명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 1학기 발달평가

본문내용

람이 먼저 던지고 진 사람도 던져야지. 알았지?”라고 말한 뒤 자리로 돌아간다.
예술경험
첨성대 놀이를 제안하였고 첨성대를 어떻게 만들어 볼지 이야기 하였다. 어떤 블록으로 첨성대를 만들어 볼까? 라고 하자 저기 큰 블록으로 만들래요~ 라고 하며 사이즈가 제일 큰 와플 블록으로 첨성대를 구성한다
자연탐구
OO가 산책을 하며 새끼고양이를 발견하자 \"우와 아기고양이가 엄마를 찾고있나봐요 선생님\" 하며 고양이가 움직이자 \"그런데 너무 빠르다\"하며 OO는 고양이의 움직임에 관심을 가진다
1학기 발달평가
OO는 친구들과 신체놀이를 즐겁게 할 수 있으나, 가끔 너무 위험하게 행동이 커져 주의해야 한다. 발표하는 것에 즐거움을 느끼고 하고자하는 모습을 보이지만 앞에 나오면 작은 목소리로 소극적인 모습을 볼 수 있다. 자신감있게 할 수 있도록 지속적인 격려가 필요하겠다. 그리고 첨성대의 사진 그림자료를 보며 첨성대의 모습을 알아보고 블록을 이용해 창의적으로 첨성대를 구성해 본다
만3세반 관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만3세
영역
관찰내용
기본생활습관
OO가 가지나물 반찬을 먹는 모습을 보여주며 “얼굴 예뻐졌어요”라고 말하였다. 낮잠시간에 친구와 함께 누워있을 때는 친구에게 장난을 걸고 말을 걸며 잠들지 못하였다.
신체운동
투호놀이에 관심을 보이던 OO는 화살을 잡고 던진다. 화살이 투호통에 들어가자“선생님 나봐요!”라며 다시 시도한다.또 통에 들어가자“와!”라고 외치며 손뼉을 친다.
의사소통
역할영역에서 음식을 차리며 친구와 함께 극놀이를 한다. 교사가 다가와 “OO야 ~ 맛있는 음식 해주세요” 라고 말하자 “여

키워드

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