3주차와 4주차에서 심리사회모델과 행동수정모델을 학습하였습니다

소개글

3주차와 4주차에서 심리사회모델과 행동수정모델을 학습하였습니다에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
1. 심리사회모델
1) 심리사회모델의 개요
2) 심리사회모델의 직접적 개입기술
2. 행동수정모델
1) 행동수정모델의 개요
2) 행동수정모델의 개입기술
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

허락해주는 것은 부적 강화물로 청소 면제를 제시한 것이라고 할 수 있다. 특정 행동의 발생빈도를 줄이기 위해 이전의 강화를 철회시키는 타임아웃 역시 대표적인 부적 처벌이라고 할 수 있다. 소거는 어떤 행동에 대해 강화를 더 이상 해주지 않아 그 행동의 발생을 약화하는 방법이다.
3. 결론
심리사회모델이나 행동수정모델은 사회복지실천에서 사용되는 기법으로 사회복지사가 클라이언트의 문제를 파악하고 그것을 극복하기를 돕기 위한 것으로 문제의 해결을 클라이언트의 심리적 문제만이 아니라 클라이언트의 주변 환경에 주목한다는 공통점을 가진다. 심리사회 모델은 인간이 사회 환경적 요인에 의해 영향을 받고 그것이 인간의 내적 문제로 발전한 것이라고 설명하고 행동수정모델은 인간의 행동 변화가 내적인 심리적 요인보다 외부의 환경이나 자극에 의해 학습되는 것이라고 설명하기 때문이다. 따라서 사회복지사는 클라이언트의 과거나 현재의 주변 환경을 잘 이해하고 필요에 따라 여러 기법을 절충해서 활용하는 등 다양한 방향에서의 접근을 통해 문제를 다각적으로 이해하고자 하는 노력이 필요할 것으로 보고 있다.
4. 출처 및 참고문헌
사회복지실천기술론 (김혜란 등 지음, 나남, 2006)

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