청소년문화_청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들에 대해 정리하고, 본인이 생각하는 중요한 청소년기 인식문화의 특징과 이에 영향을 주는 요인들에 대해 제시해 봅시다.

소개글

청소년문화_청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들에 대해 정리하고, 본인이 생각하는 중요한 청소년기 인식문화의 특징과 이에 영향을 주는 요인들에 대해 제시해 봅시다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

(1) 정의

(2) 형성 요인

1) 학업

2) 직장

3) 이성

4) 또래

5) 언어
3.
결론
4.
나의 생각 및 제언(발전방향)
5.
참고문헌

본문내용

있다고 할 수 있다.
3) 이성
청소년기는 급격한 신체적 변화를 경험하는 시기로 성적 호기심이 극대화되는 시기다. 특히, 이성교제에 대해서도 자연스럽게 긍정하는 경향이 강하다. 청소년 이성교제를 대하는 기성세대의 태도도 과거에 비해 관대해다는 사실을 고려할 때 한국 사회에서 청소년 이성교제를 무조건 금지해야 한다는 주장은 점점 설 자리를 잃어가고 있다고 볼 수 있다. 이성교제에 대해 관대하다고 해서 청소년이 성에 대해 무조건 개방적이라고 판단해서는 안 된다. 설문조사 결과 청소년은 성에 대한 책임의식이 강하고 상대방을 배려하며 건강한 성 생활에 대한 의식이 높은 것으로 나타났다.
4) 또래
청소년은 유아와 성인의 과도기에 있다 보니 같은 입장에 처해 있는 또래집단에 속해 있을 때 안정감을 느끼는 경우가 많다. 의지할 곳 없는 개인이 서로 의지하는 상황이다 보니 또래집단 사이에서 인정을 받고자 하는 욕구가 강하다. 인정을 받기 위해 타인을 존중하고 배려하는 것을 처음으로 몸에 익히게 되는 시기가 청소년기다. 또래집단은 외모나 성적 등의 객관적 기준보다는 성격, 취미, 가치관 등 주관적 기준에 의해 형성되는 경우가 많다. 또래집단은 청소년에게 일종의 버팀목으로서 학교생활의 긴장감을 이완시켜 주는 긍정적 기능을 하는 반면에 개인을 지배하는 힘이 너무 강하면 오히려 개인의 취향을 억제하는 부정적 기능을 하기도 한다.
5) 언어
청소년은 비속어와 은어를 사용하는 비중이 다른 세대에 비해 높다. 그들은 잘못된 언어를 사용하는 것이 나쁘다는 사실을 교육을 통해 익히 알고 있지만 비속어와 은어를 사용하는 것을 일종의 또래문화로 받아들여 습관적으로 사용한다.
3. 결론
지금까지 청소년 인식문화에 영향을 미치는 요인들에 대하여 살펴보았다. 청소년 인식문화에는 학업, 직장, 이성, 또래, 언어 등 많은 요인들이 영향을 미치고 있음을 알 수 있었다. 또한 청소년은 또래 문화가 강하여 서로 영향을 강하게 주고 받는 과정에서 인식문화가 공고해 진다는 사실도 알 수 있었다. 같은 문제를 고민한다는 동류의식이 동료의식으로 확대되어 서로를 중요한 존재로 여기기 때문에 또래집단 사이에서 인정을 받고자 하는 심리도 자연스럽게 싹트게 된다. 아이돌의 극성팬이 되어 일거수 일투족을 감시하는 행동도 청소년기에 두드러지는 현상이다. 이성에 눈을 뜨면서 아름다운 대상을 흠모하는 것뿐만 아니라 또래와 같은 이상을 향하여 에너지를 발산하는 것도 아이돌을

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