10만1세 6명 2학기 상담일지

소개글

10만1세 6명 2학기 상담일지에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만1세 6명 2학기 상담일지

본문내용

여러표현들이 가능하고 상황에 맞게 적적하게 언어로 표현합니다.
아빠와와 많은 이야기를 하면서 지냅니다.
아빠가 많은 것을 보여주고 경험하게 하려고 자주 데리고 다니십니다. 요즘은 어른들에게 존대말을 사용하도록 하고 있습니다.
사회관계
친구들에게 좋아하는 표현이 달라 친구들이 오해해 아직은 관계가 좋지 않습니다. 친구들이 가지고 놀던 놀잇감을 빼앗아 가거나 쌓아 올린 걸 무너뜨리는 등 행동을 하는 데 나쁘고 친구들이 싫어한다고는 생각지 못하고 하는 행동이라 계속 이야기해주며 수정해나갈 수 있도록 도와주고 있습니다.
제일 큰 문제인 것 같아요. 요즘은 친구가 때렸어. 가져갔어 이런 말들을 해서 걱정했습니다. 선생님께서 말씀하신 상황에서 생긴 말들이라는 것을 짐작하게 됩니다. 우리 아이가 문제가 있는 게 아니라 말씀하시니 다행이고 적응이 좀 더 필요하다 생각하고 기다리겠습니다.
예술경험
주변의 여러물건들과 주변 사람들에게 대한 관심이 많습니다. 왜 그런지에 대해 자주 묻는 경우도 많아 답변을 해주고 있습니다. - 궁금해하는 내용들은 쉽게 알려주시면 좋습니다.
말이 너무 늘어 못하는 말도 없지만 궁금한 것들이 많은지 귀찮게 하기는 합니다. 어떨때는 심해 화를 내는 경우도 있습니다.
자연탐구
처음에는 만지는 것을 망설이고 다른 친구들의 반응을 살피고 확인한 후에 탐색을 하던 지난 학기와 달리 지금은 아주 적극적으로 탐색하는 모습을 볼수 있습니다.
지금도 항상 아빠와 함께 하려고 합니다. 실패를 하더라도 혼자서 해보게 하고 싶은데 아빠가 항상 옆에서 도와주셔서 그럴 기회를 만들기가 어렵습니다.
건의사항
없습니다.
2학기 학부모 상담 일지(만1세)
담임
원장
상담 일자
20 년 월 일
상담교사
000
반명/원아명
000
생년월일
년 월 일
상담참여자
000 (부/ 모)
상담방법
방문 / 전화
교사의견
부모의견
상
담
내
용
기본생활
식습관
음식제안을 시작하고 나서 걱정이 되었는데
좋아하는 간식에는 울음을 보이기도 합니다. 그래서 아주 적은 양을 주어 달래고 간식을 먹도록 하고 있습니다.
식탐이 좀 있어 걱정을 하고 있었습니다, 선생님이 조금씩 주시게 되는 것들을 알려주시면 집에 와서 먹는 음식 양을 조절하겠습니다,
배변습관
아직은 표현하지 못하며 교사가 파악하고 기저귀갈이를 진행하고 있습니다.
기저귀 갈이는 자주 확인하고 갈아주고 있습니다. 기저귀 떼기는 아직 생각조차 하지 않고 있습니다.
수면습관
뒤척이고

키워드

상담일지. 관찰일지,   보육일지,   발달평가