평생스포츠와여가 ) 칙센트미하이(Csikszentmihalyi)의 몰입모델에 대해서 간략히 설명하고, 그 몰입모델에 근거하여 자신이 여가 활동에 몰입했던 경험의 원인과 결과를 자신의 경험을 예로

소개글

평생스포츠와여가 ) 칙센트미하이(Csikszentmihalyi)의 몰입모델에 대해서 간략히 설명하고, 그 몰입모델에 근거하여 자신이 여가 활동에 몰입했던 경험의 원인과 결과를 자신의 경험을 예로에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 칙센트미하이의 몰입이란 무엇인가?
2, 칙센트미하이의 몰입 모델
3. 칙센트미하이의 몰입 특징
4. 칙센트미하이의 몰입 적용
5. 일상에서의 몰입
6. 개인적인 여가 활동 경험
7. 참고문헌

본문내용

기술은 주어진 과제 해결이 가능한 능력을 의미하는 것이다.
4. 칙센트미하이의 몰입 적용
도전과 기술 간 균형이 가져오는 몰입 원리는 많은 영역의 활동에 적용할 수 있다. 학습상황은 행위기회이며, 도전은 학습 대상이며, 학습자의 행위능력을 일컫는 기술은 학습능력으로 상정할 수 있다. 즉 개인이 수행할 수 있는 학습과제 및 개인의 학습능력이 대응한다면, 학습상황의 몰입이 발생할 수 있다. 만약 이때 과제 난이도가 개인 능력에 비해 상대적으로 높으면 불안감을 느낀다. 반면 과제 난이도가 지나치게 낮은 경우 지루함을 느낄 수도 있다.
일단 몰입상태에 들어가게 되면, 일정 기간 동안 몰입의 균형 상태가 유지되게 된다. 그리고 과제 난이도와 도전 수준을 높게 향상할 수 있는데, 이 몰입의 원리는 칙센트미하이의 연구에서 제안한 몰입 모형을 통해서도 확인할 수 있다. 이는 3채널 몰입 모형으로, 개인이 인식한 행위기회인 도전과 행위기회인 도전이 행위능력인 기술보다 높을 때 부담을 경험하게 한다. 활동자는 각 요소의 정도에 따라서 다양한 몰입을 경험할 수 있게 되며, 혹은 행위기회가 능력보다 낮으면 권태를 느낄 수도 있다.
5. 일상에서의 몰입
몰입은 일상생활에서 손쉽게 발견할 수 있는 상태이기도 하다. 예를 든다면, 누가 시키지 않았음에도 특정 행동을 선호하여 알사서 찾아하거나 그 과정을 지속하는 것일 말한다. 누군가 이런 경우에 놓였을 때, 그 경험이 즐거워서 다시 찾게만 되는 형태가 등장하게 된다. 이것이 바로 몰입이다.
칙센트미하이는 자신의 연구에서 다양한 이들에게 발견한 몰입 상태의 예시를 보여줬다, 만

키워드

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