목차
1. 과정기록의 개념
1.1 정의
1.2 목적
2. 과정기록의 기록방법
2.1 참여자 신원 보호
2.2 구조화된 형식
2.3 객관적 관찰
3. 과정기록의 장점과 단점
3.1 장점
3.2 단점
4. 과정기록 내용
4.1 세션 정보
4.2 참여자 신원
4.3 대화 내용
4.4 비언어적 요소
1.1 정의
1.2 목적
2. 과정기록의 기록방법
2.1 참여자 신원 보호
2.2 구조화된 형식
2.3 객관적 관찰
3. 과정기록의 장점과 단점
3.1 장점
3.2 단점
4. 과정기록 내용
4.1 세션 정보
4.2 참여자 신원
4.3 대화 내용
4.4 비언어적 요소
본문내용
1. 과정기록의 개념
1.1 정의
과정기록은 상담이나 심리적인 상호작용을 기록하여 분석하고 평가하는 도구입니다. 이는 상담사가 클라이언트와의 상호작용과정을 체계적으로 문서화하여 관찰, 분석 및 학습에 활용할 수 있도록 합니다.
1.2 목적
- 전문성 향상: 과정기록을 통해 상담사는 자신의 의사소통 스타일, 강점 및 약점 등을 파악하고 개선할 수 있습니다.
- 상담과정 분석과 평가: 과정기록은 클라이언트와의 대화, 문제 해결 전략 등을 분석하여 효과적인 상담 방법과 전략을 평가하고 개발하는 데 도움을 줍니다.
- 교육 도구: 다른 상담사들이 수행한 과정기록 예시를 활용하여 학습자들은 자신의 기술과 역량을 향상시킬 수 있습니다.
- 연구와 지식 발전: 과정기록은 실제 사례를 바탕으로 한 연구와 이론 발전에 기여합니다.
위와 같은 목적으로 과정기록은 사회복지실천에서 중요한 역할을 하며, 적절한 기록 방법과 내용 선택이 필요합니다.
2. 과정기록의 기록방법
2.1 참여자 신원 보호
1.1 정의
과정기록은 상담이나 심리적인 상호작용을 기록하여 분석하고 평가하는 도구입니다. 이는 상담사가 클라이언트와의 상호작용과정을 체계적으로 문서화하여 관찰, 분석 및 학습에 활용할 수 있도록 합니다.
1.2 목적
- 전문성 향상: 과정기록을 통해 상담사는 자신의 의사소통 스타일, 강점 및 약점 등을 파악하고 개선할 수 있습니다.
- 상담과정 분석과 평가: 과정기록은 클라이언트와의 대화, 문제 해결 전략 등을 분석하여 효과적인 상담 방법과 전략을 평가하고 개발하는 데 도움을 줍니다.
- 교육 도구: 다른 상담사들이 수행한 과정기록 예시를 활용하여 학습자들은 자신의 기술과 역량을 향상시킬 수 있습니다.
- 연구와 지식 발전: 과정기록은 실제 사례를 바탕으로 한 연구와 이론 발전에 기여합니다.
위와 같은 목적으로 과정기록은 사회복지실천에서 중요한 역할을 하며, 적절한 기록 방법과 내용 선택이 필요합니다.
2. 과정기록의 기록방법
2.1 참여자 신원 보호
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