향후 4차 산업시대에 적합한 청소년들에게 필요한 역량은 무엇이며 그 역량을 개발하기 위한 청소년활동은 어떻게 구성되어져야 되는지에 대해 각자의 의견을 설명하세요

소개글

향후 4차 산업시대에 적합한 청소년들에게 필요한 역량은 무엇이며 그 역량을 개발하기 위한 청소년활동은 어떻게 구성되어져야 되는지에 대해 각자의 의견을 설명하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 향후 4차 산업시대에 적합한 청소년들에게 필요한 역량은 무엇인지 기술하기
2. 상기 언급한 역량을 개발하기 위한 청소년활동은 어떻게 구성되어져야 되는지에 대해 각자의 의견을 설명

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

소외 현상 뿐만 아니라 세대간 갈등, 계층간 갈등, 인종간 갈등, 인간성 상실 등과 같은 문제가 대두될 가능성이 크다고 생각한다. 이에 4차 산업혁명 시대에는 인간성 회복과 타인과의 공감능력을 강조하는 청소년 활동이 강조될 필요가 있는 것이다.
예를 들어 캠프파이어 활동을 통해 또래들간에 대화를 할 수 있는 기회를 제공하거나 스마트기기 없이 자연과 함께하는 캠핑활동을 진행함으로서 청소년이 다른 사람과 소통하고 자연을 소중히 여길 수 있는 기회를 제공하는 방식으로 청소년활동을 계획하고 진행할 수 있어야 한다는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 향후 4차 산업시대에 적합한 청소년들에게 필요한 역량은 무엇이며 그 역량을 개발하기 위한 청소년활동은 어떻게 구성되어져야 되는지에 대해 각자의 의견을 설명해보았다. 4차 산업시대는 첨단기술과 IT기기가 각광을 받는 시대이기에 그만큼 인간소외가 극한으로 치닫게 될 것이라는 생각이 들었다. 인간소외 문제를 예방하기 위해 청소년활동은 타인과의 공감과 소통에 근간을 둔 활동으로 변화될 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
청소년활동론, 저자 이남, 김용탁 외 1명, 출판 양성원, 2023.02.24.

키워드

4차 산업시대,   청소년 활동 역량,   청소년활동