목차
만1세 2학기 발달평가 5명
본문내용
편안하게 참여하며 위험하다고 알려주면 주의하는 모습을 보입니다. 배변에 대한 의사 표현을 바로 하지 못하지만 규칙적으로 배변하고 충분한 수면으로 기분 좋게 푹 잘 자고 일어납니다.
신체운동
주요 신체부분을 자유롭고 다양하게 움직임이 가능합니다. 다만 뛰다가 혼자서 넘어지는 경우가 많습니다. 신체 활동시 또래들과 함께 움직이고 활동에도 적극적으로 참여합니다. 위험한 행동이 보일시 위험하다고 알려주면 주의하는 모습도 보이며 눈과 손을 협응하는 소근육 활동도 적극적이고 즐겁게 참여합니다.
의사소통
다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도하고 의사 표현이 가능합니다. 비속어,부적절한 말들을 모방해 사용하기도 합니다. 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 바라보며 상대방의 생각을 묻는 “이거 멋지지 않아요? 예쁘지 않아요?” 등의 말을 하기도 합니다. 지난학기 보다 더 많은 언어로 긴 문장 표현까지 가능합니다.
사회관계
또래와 가족 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현하고 나의 욕구와 감정을 표현할수 있습니다. 스스로 놀이 활동을 선택하여 활동할 수 있으며 다른 친구들의 놀이 활동에 자연스럽게 참여합니다.
예술경험
새로운 노래나 리듬 있는 소리에 반응을 보이고 관심을 가집니다. 음악소리에 악기를 가지고 움직이는 또래들을 따라 모방 행동을 보이며 즐깁니다. 주변에 색이나 모양에 관심을 보이며 반복되는 소리와 노래에도 관심을 보이고 반응합니다.
자연탐구
주변과 자연에 대한 호기심을 가지고 사물과 자연을 반복하여 탐색하기를 즐깁니다. 친숙한 물건을 감각적으로 탐색하며 주변공간과 모양도 탐색할수 있습니다.
신체운동
주요 신체부분을 자유롭고 다양하게 움직임이 가능합니다. 다만 뛰다가 혼자서 넘어지는 경우가 많습니다. 신체 활동시 또래들과 함께 움직이고 활동에도 적극적으로 참여합니다. 위험한 행동이 보일시 위험하다고 알려주면 주의하는 모습도 보이며 눈과 손을 협응하는 소근육 활동도 적극적이고 즐겁게 참여합니다.
의사소통
다른 사람들의 말을 모방하여 생활 속에서 사용하기도하고 의사 표현이 가능합니다. 비속어,부적절한 말들을 모방해 사용하기도 합니다. 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 바라보며 상대방의 생각을 묻는 “이거 멋지지 않아요? 예쁘지 않아요?” 등의 말을 하기도 합니다. 지난학기 보다 더 많은 언어로 긴 문장 표현까지 가능합니다.
사회관계
또래와 가족 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현하고 나의 욕구와 감정을 표현할수 있습니다. 스스로 놀이 활동을 선택하여 활동할 수 있으며 다른 친구들의 놀이 활동에 자연스럽게 참여합니다.
예술경험
새로운 노래나 리듬 있는 소리에 반응을 보이고 관심을 가집니다. 음악소리에 악기를 가지고 움직이는 또래들을 따라 모방 행동을 보이며 즐깁니다. 주변에 색이나 모양에 관심을 보이며 반복되는 소리와 노래에도 관심을 보이고 반응합니다.
자연탐구
주변과 자연에 대한 호기심을 가지고 사물과 자연을 반복하여 탐색하기를 즐깁니다. 친숙한 물건을 감각적으로 탐색하며 주변공간과 모양도 탐색할수 있습니다.
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