대인관계심리학 타인과의 관계가 실질적인 인지과정에 미치는 영향을 설명하시오

소개글

대인관계심리학 타인과의 관계가 실질적인 인지과정에 미치는 영향을 설명하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 대인관계가 인지과정에 미치는 영향
1) 사회적부분
2) 개인적 부분
3) 학문적 부분
3. 결론
4. 참고자료

본문내용

통해 개인은 자신이 가진 지식과 기술을 보다 정교하게 다듬어 갈 수 있다. 이러한 점을 종합하였을 때 인간에게 있어 대인관계는 자신의 지식을 보다 다양하게 학습을 시켜줄 뿐만 아니라 이러한 지식을 다듬어서 정교하게 만드는 역할을 할 수 있다고 생각해 볼 수 도 있는 것이다.
3. 결론
결론적으로, 본 보고서의 경우 다음과 같은 말을 하고 있다. 먼저 인간은 사회적 동물이기에, 개인은 오로지 개인으로써 존재하지 않고, 사회의 다양한 부분에 걸쳐 여러 영향을 받게 된다. 이러한 과정 속에서 개인은 사회생활을 하게 되는데, 사회생활을 통한 대인관계는 타인의 감정과 여러 맥락을 이해할 수 있는 가장 중요한 학습의 장이 되기도 한다. 이러한 사회생활을 통해 자신을 점점 객관화 하면서, 타인에 대한 이해와 공감능력을 지속적으로 향상시킬 뿐만 아니라 이들을 기반으로 자아정체성을 확립하게 된다. 자아 정체성의 경우 자기조절능력의 향상과도 연관되는 부분이기에 대인관계가 자기조절 능력의 향상으로도 이어질 수 있다는 것을 알아볼 수 있었다. 마지막으로, 개인이 사회생활에서 어떠한 역할을 하기 위해 특정 기술이나 지식을 요구 받게 되는데, 사회생활을 통하여 타인으로부터 지식을 얻는 비중이 큰 바, 대인관계는 지식의 학습 분야에도 영향을 준다는 것을 파악해 볼 수 있는 것이다.
4. 참고자료
유정인, 유아의 인지 과정 특성과 자유 선택 활동의 놀이 계획, 수행, 평가, 한국 교원대학교, 2012
대인관계능력_01_교수자용, 한국 산업인력공단
재직근로자 대상 직업기초능력 신장 프로그램 개발, 김진모, 우송정보 대학, 2002

키워드

대인관계심리학,   타인,   관계,   인지과