사회복지현장실습에 있어서 실습지도자, 실습지도교수와 학교의역할 및 책임에 대하여 설명하고 본인이 실습을 통해 얻고자하는 예비사회복지사로서의 자세를 서술하시오.

소개글

사회복지현장실습에 있어서 실습지도자, 실습지도교수와 학교의역할 및 책임에 대하여 설명하고 본인이 실습을 통해 얻고자하는 예비사회복지사로서의 자세를 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지현장실습에 있어서 실습지도자, 실습지도교수와 학교의 역할 및 책임에 대하여 설명
2. 본인이 실습을 통해 얻고자하는 예비사회복지사로서의 자세를 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

. 클라이언트를 진심으로 위하는 사람이 되고 싶다.
나는 지금까지 사회복지사 입장에서 클라이언트를 만난 경험이 없다. 실제 사회복지현장에서 클라이언트를 만나서 그들에게 위로를 건낼 수 있는지, 클라이언를 진심으로 위하는 사회복지사가 될 수 있는지를 종합적으로 확인해 보고 싶다. 만약 내가 클라이언트를 위하지 못하고 그들을 극도로 경계한다면, 사회복지사가 되는 것을 포기하는게 맞다는 생각도 든다.
둘째. 일 자체를 즐기는 사회복지사가 되고 싶다.
나는 원래 즐기면서 일을 하는 것을 좋아하는 사람이다. 즐기지 못한다면 오래 일하지도 못했고, 그 일에 대한 흥미를 가지지 못했기 때문에 사회복지실습을 통해 내가 사회복지사라는 직업을 즐기고, 재밌게 일할 수 있는지를 최종적으로 확인해 보고 싶다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 사회복지현장실습에 있어서 실습지도자, 실습지도교수와 학교의역할 및 책임에 대하여 설명하고 본인이 실습을 통해 얻고자 하는 예비사회복지사로서의 자세를 서술해보았다. 사회복지실습을 통해 예비사회복지사는 유능한 사회복지사로 발전할 수 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지실습, 저자 김선희 외, 출판 양서원, 2000.08.25.

키워드

사회복지현장실습,   사회복지,   실습