목차
아래의 두 가지 과제(A, B)를 모두 작성하시오.
- 목 차 -
A. Virus. (교재 Unit 1, 멀티강의 1강~2강)
1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 한글로 정리한다.
2. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 접두사가 사용된 단어를 모두 찾아 적고, 각각의 단어에 대해 접두사의 의미와 단어의 의미를 밝힌다.
3. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 다음이 사용된 문장을 하나씩 찾아 적고, 문법적인 설명을 곁들인다.
B. 교재 Part 2의 Unit 9 (멀티강의 9강~10강)를 참조하여 미래의 새로운 키워드를 작성해 보기
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 교재 1강 문장을 찾아 문법적인 설명.hwp
2. 미래의 새로운 키워드.hwp
3. 바이러스, 면역체계, 백신.hwp
4. 접두사가 사용된 단어.hwp
- 목 차 -
A. Virus. (교재 Unit 1, 멀티강의 1강~2강)
1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 한글로 정리한다.
2. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 접두사가 사용된 단어를 모두 찾아 적고, 각각의 단어에 대해 접두사의 의미와 단어의 의미를 밝힌다.
3. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 다음이 사용된 문장을 하나씩 찾아 적고, 문법적인 설명을 곁들인다.
B. 교재 Part 2의 Unit 9 (멀티강의 9강~10강)를 참조하여 미래의 새로운 키워드를 작성해 보기
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 교재 1강 문장을 찾아 문법적인 설명.hwp
2. 미래의 새로운 키워드.hwp
3. 바이러스, 면역체계, 백신.hwp
4. 접두사가 사용된 단어.hwp
본문내용
A. Virus. (교재 Unit 1, 멀티강의 1강~2강)
1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 한글로 정리한다. (※ 다른 자료를 참조하지 않는다. 텍스트를 한 줄 한 줄 읽으면서 바이러스, 면역체계와 관련된 것을 자세하게 정리한다.)
1) 바이러스
- 바이러스는 유기체의 살아 있는 세포 내에서만 복제되는 초미세한 전염성 물질이다.
- 바이러스는 동물과 식물에서부터 미생물까지 모든 생명체를 감염 시킨다.
- 미생물학의 일부인 바이러스 연구는 바이러스학이라고 한다.
- 바이러스는 단백질 보호막으로 둘러싸인 유전 물질로 구성되어 있어 세균보다 죽이기 어렵다.
- 항생제는 바이러스를 죽일 수 없으며 항생제 내성만 생긴다.
- 바이러스의 전파 방법은 여러 가지며 곤충에 의해 전염이 되거나, 공기 입자로 퍼지어 호흡기 질환을 일으킨다. 또한, 감염된 혈액이 노출되어 전염되기도 한다.
2) 면역체계
- 유기체를 질병으로부터 보호하는 생물학적 시스템 네트워크이다.
- 매우 다양한 병원체를 감지하여 대응한다.
- 숙주를 감염으로부터 보호하기 위해, 특이성이 증가하는 계층적 방어수단을 사용한다.
- 물리적 장벽은 세균 및 바이러스와 같은 병원체가 유기체의 침입을 방지하는데, 병원체가 장벽을 통과하면 선천적 면역 체계는 즉각적이지만 비특이적인 반응을 제공한다.
- 병원체가 선천적 면역 반응을 효과적으로 회피하면 척추동물은 2차 방어선을 사용한다.
- 면역 체계는 병원체에 대한 인식을 개선하기 위해 감염 중 반응을 조정한다. 개선된 반응은 병원체 제거 후 면역학적 기억의 형태로 유지되어, 이 병원체를 만날 때마다 적응 면역 체계가 더 빠르고 강력한 공격을 가할 수 있도록 한다.
3) 백신
- 질병에 대한 인체의 면역 반응을 촉진을 위해 사용되는 제제이다.
- 안전성과 효능은 광범위한 정밀 조사와 검증을 거쳤다.
- 병원성 미생물과 유사하고 약화된 혹은 비활성화된 형태의 미생물 독소, 혹은 표면 단백질 중 하나로부터 유래된 물질을 포함한다.
- 이 물질은 인체의 면역 체계로부터 반응을 이끌어내어 병원체를 인식하고 파괴하는 것을 용이하게 한다.
- 면역학적 기억력 발달을 촉진하여 인지된 위협에 대비한다.
- 예방 접종은 전염병을 예방하는 가장 효과적인 수단이다.
2. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 접두사가 사용된 단어를 모두 찾아 적고, 각각의 단어에 대해 접두사의 의미와 단어의 의미를 밝힌다.
- submicroscopic (sub-): 아래, 작은
- infectious (in-): 안, 안으로
- microorganism (micro-): 작은
- antibiotic (anti-): 반대, 대항
- transmission (trans-): 건너, 넘어서
- pathway (path-): 감정 또는 질병과 관련된
- vectors (vect-): 운반하다
- transmitted (trans-): 건너, 넘어서
- organisms (organi-): 생명이나 살아있는 구조와 관련된
- disperse (dis-): 떨어져서, 멀리
- respiratory (re-): 다시, 뒤로
- generated (gen-): 생산하다, 만들다
- exposure (ex-): 밖으로, 노출된
- innate (in-): 안, 내부
- immunological (immuno-): 면역의
- adaptive (ad-): 향하여
- 중략 -
1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 한글로 정리한다. (※ 다른 자료를 참조하지 않는다. 텍스트를 한 줄 한 줄 읽으면서 바이러스, 면역체계와 관련된 것을 자세하게 정리한다.)
1) 바이러스
- 바이러스는 유기체의 살아 있는 세포 내에서만 복제되는 초미세한 전염성 물질이다.
- 바이러스는 동물과 식물에서부터 미생물까지 모든 생명체를 감염 시킨다.
- 미생물학의 일부인 바이러스 연구는 바이러스학이라고 한다.
- 바이러스는 단백질 보호막으로 둘러싸인 유전 물질로 구성되어 있어 세균보다 죽이기 어렵다.
- 항생제는 바이러스를 죽일 수 없으며 항생제 내성만 생긴다.
- 바이러스의 전파 방법은 여러 가지며 곤충에 의해 전염이 되거나, 공기 입자로 퍼지어 호흡기 질환을 일으킨다. 또한, 감염된 혈액이 노출되어 전염되기도 한다.
2) 면역체계
- 유기체를 질병으로부터 보호하는 생물학적 시스템 네트워크이다.
- 매우 다양한 병원체를 감지하여 대응한다.
- 숙주를 감염으로부터 보호하기 위해, 특이성이 증가하는 계층적 방어수단을 사용한다.
- 물리적 장벽은 세균 및 바이러스와 같은 병원체가 유기체의 침입을 방지하는데, 병원체가 장벽을 통과하면 선천적 면역 체계는 즉각적이지만 비특이적인 반응을 제공한다.
- 병원체가 선천적 면역 반응을 효과적으로 회피하면 척추동물은 2차 방어선을 사용한다.
- 면역 체계는 병원체에 대한 인식을 개선하기 위해 감염 중 반응을 조정한다. 개선된 반응은 병원체 제거 후 면역학적 기억의 형태로 유지되어, 이 병원체를 만날 때마다 적응 면역 체계가 더 빠르고 강력한 공격을 가할 수 있도록 한다.
3) 백신
- 질병에 대한 인체의 면역 반응을 촉진을 위해 사용되는 제제이다.
- 안전성과 효능은 광범위한 정밀 조사와 검증을 거쳤다.
- 병원성 미생물과 유사하고 약화된 혹은 비활성화된 형태의 미생물 독소, 혹은 표면 단백질 중 하나로부터 유래된 물질을 포함한다.
- 이 물질은 인체의 면역 체계로부터 반응을 이끌어내어 병원체를 인식하고 파괴하는 것을 용이하게 한다.
- 면역학적 기억력 발달을 촉진하여 인지된 위협에 대비한다.
- 예방 접종은 전염병을 예방하는 가장 효과적인 수단이다.
2. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 접두사가 사용된 단어를 모두 찾아 적고, 각각의 단어에 대해 접두사의 의미와 단어의 의미를 밝힌다.
- submicroscopic (sub-): 아래, 작은
- infectious (in-): 안, 안으로
- microorganism (micro-): 작은
- antibiotic (anti-): 반대, 대항
- transmission (trans-): 건너, 넘어서
- pathway (path-): 감정 또는 질병과 관련된
- vectors (vect-): 운반하다
- transmitted (trans-): 건너, 넘어서
- organisms (organi-): 생명이나 살아있는 구조와 관련된
- disperse (dis-): 떨어져서, 멀리
- respiratory (re-): 다시, 뒤로
- generated (gen-): 생산하다, 만들다
- exposure (ex-): 밖으로, 노출된
- innate (in-): 안, 내부
- immunological (immuno-): 면역의
- adaptive (ad-): 향하여
- 중략 -
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