목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지의 영역
1) 문화
2) 비행
3) 교육
4) 빈곤
5) 정신건강
6) 위기
2. 청소년에게 가장 필요하다고 생각되는 복지영역 – 비행
3. 비행청소년에 대한 청소년복지 발전 방향
1) 비행청소년 복지서비스 기관 간의 협의체구축 방안
2) 비행청소년 지역사회복지를 통한 서비스 연계
3) 지역사회와 학교의 연계를 통한 복지서비스
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지의 영역
1) 문화
2) 비행
3) 교육
4) 빈곤
5) 정신건강
6) 위기
2. 청소년에게 가장 필요하다고 생각되는 복지영역 – 비행
3. 비행청소년에 대한 청소년복지 발전 방향
1) 비행청소년 복지서비스 기관 간의 협의체구축 방안
2) 비행청소년 지역사회복지를 통한 서비스 연계
3) 지역사회와 학교의 연계를 통한 복지서비스
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
행행동을 하는 청소년이 가지고 있는 문제는 학업문제 뿐만 아니라 가정환경 및 또래 친구들의 문제를 가지고 있기 때문에 직접적으로 도와주고 필요한 지역사회 자원들과 연결을 해 줄 수 있는 학교-지역사회가 유기적인 협력체계를 구축하여 다중적이고 통합적인서비스를 제공할 필요가 있다. 이와 관련하여 지역사회와의 연계를 통해 비행청소년을 위한 복지서비스 자원 활용하는 효율적 서비스를 제공하는 방법을 살펴보면 첫째, 지역주민 중심의 자발적 과의 인력연계를 통한 전문성강화를 들 수 있다. 앞에서 살펴보았듯이 학교에서 비행행동과 비행원인은 다양하고 복잡하게 나타나기 때문에 이를 위한 서비스 역시 복합적이고 전문적인 서비스가 제공되어야 하는데 인력부족으로 인해 제대로 된 서비스를 제공하지 못하고 있는 실정이다. 학교에서의 학생문제는 곧 담임교사의 책임으로 연결되어지고 있다. 하지만 담임교사는 많은 업무와 비행청소년에 대한 전문성부족 등의 많은 한계를 안고 있다. 이에 지역사회와의 연계를 통해 지역사회내의 종교기관, 청소년단체, 상담기관과 같은 다양한 자원을 활용하여 담임교사에 대한 업무부담을 줄이고, 보다 전문적이고, 효율적인 서비스를 제공할 수 있다.둘째, 지역사회와의 연계를 통한 비행청소년을 위한 대안교육 기회 확충이다. 대부분의 비행청소년은 자신의 비행행동 또는 학교부적응으로 인해 학교에서 제적되거나 아니면 학생스스로 자퇴를 하거나 휴학을 하게 된다. 학교를 중퇴한 비행 청소년 대부분이 학교를 그만둔 이후의 사회생활을 통해 학교교육의 필요성을 새롭게 인식하게 된다. 그들은 진학을 위해서는 취업을 위해서든 졸업장이 필요하다고 생각하고 복학을 하거나 검정고시를 위해 노력하는 등 교육에 대한 강한 욕구를 가지게 된다.
4. 나의 의견
현재 비행청소년 복지서비스제공기관은 자원의 한계와 한정으로 인하여 제한된 서비스만 제공하고 있는 실정이다. 비행청소년을 위한 복지서비스 전달에 있어서 가장 두드러지게 나타나는 문제점이 필요한 서비스를 지속적으로 제공받지 못한다는 점이다. 개별조직이나 전문기관들이 독립적으로 서비스를 생산, 공급하게 되면 서비스 수요자들의 통합적인 서비스욕구를 해결하지 못하고 오히려 파편화된 요구들을 확대 재생산할 가능성이 커지기 때문이다. 더 이상 간과할 수 없는 사항은 어떻게 하면 복합적인 청소년 문제와 욕구를 체계적으로 파악해 적절한 시기에 적절한 복지서비스를 서비스의 연속성을 확보하면서 제공하면서 제공할 수 있는가 하는 점이다. 이러한 점에서 본다면 우리나라의 비행청소년 복지서비스는 양적으로 취약할 뿐 아니라 연계체계가 구축되어 있지 못해 서비스간의 조정은 물론 서비스의 연속성도 거의 확보되지 못하고 있는 것으로 평가된다. 우리나라의 비행청소년들에 대한 복지서비스는 양적으로도 취약할 뿐 아니라 연계체계가 구축되어 있지 못해 서비스간의 조정은 물론 서비스의 연속성도 거의 확보되지 못하고 있는 것으로 평가된다. 우리나라의 비행청소년 복지서비스 전달체계에 있어서 제기되는 문제점을 좀더 살펴보면 첫째, 다양한문제와 욕구를 가진 비행청소년들을 위해 복합적이고 다양한서비스의 지속적 제공을 위해 타기관과 연계ㆍ의뢰하여야 하는데 연계체계가 확립되어 있지 않아 효율적 서비스 제공에 한계가 있다. 둘째, 예산과 전문 인력의 부족으로 인해 비행 청소년에게 필요한 질 높은 서비스를 제공하기 어렵다는 점이다. 셋째, 현재 비행청소년 복지서비스에 있어서 관련기관간의 정보망 미 구축으로 인해 서로간의 정보가 부족한 상태이다. 비행청소년의 욕구를 파악해 서비스의 연속성을 확보하면서 체계적으로 복지서비스를 제공하는 바람직한 방법은 무엇보다 서비스기관간의 유기적 연계가 이루어지도록 하는 것이다. 이와 같이 연계체계 또는 네트워크 구성이 중요한 이유는 몇 가지 정리될 수 있다. 서비스 이용자인 비행청소년 측면에서는 복지서비스 제공기관은 자원제약으로 인해 제한된 서비스만을 제공하고 있으나 비행청소년의 문제와 욕구는 다양화되고 복합적이어서 단일 복지서비스 제공기관 만으로는 비행청소년의 다양하고 복합적인 서비스 욕구를 모두 충족시킬 수 없기 때문이다. 또한 전체사회의 측면에서도 비행청소년복시서비스간의 연계는 주어진 서비스자원으로 최대의 효과를 얻도록 함으로써 자원배분의 효율성을 확보하는 방안이 되기 때문이다. 이처럼 복지서비스의 연계는 이제 선택사항이 아닌 필수적인 요소가 되어 있음을 서비스 제공자는 알아야 하고 그에 따른 합리적인 서비스가 제공되어야 하며 이로 인하여 잔여적서비스가 아닌 제도적서비스로의 전환이 이뤄져야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 복지의 영역을 나열하여 설명하고, 그 중 청소년에게 가장 필요하다고 생각되는 복지영역을 하나 선정하여 그 이유와 그 복지영역에 대한 발전 방향을 제시해 보았다. 보호관찰제도에 사례관리 개념을 도입하는 것이다. 왜냐하면 원대한 장래가 있는 보호관찰대상자의 사회통합을 한 분야의 전문가만으로 달성할 수 없기 때문에 다양한 분야의 전문가와 공동작업을 고려해 볼 수 있다. 보호관찰 대상자의 심리적 특성을 파악하고 이를 조절할 수 있는 심리 전문가의 도움이 필요하며, 가정환경이 죄질을 악화시키는 것으로 나타난 사실을 기초로 삼아 지역사회와의 공유영역에 개입하기 위한 사회복지차원의 서비스를 계획할 수 있다. 또한 약물을 남용하거나 중독자의 경우는 의료서비스를 병행해야하고, 경제적 능력을 가지기 위해 필요한 기술을 익히거나 직업훈련을 받고 일자리를 구하는 데 필요한 도움 등을 주어야 한다. 따라서 이처럼 다양한 서비스들을 적재적소에 배치하고 연결해 나가기 위해서는 사례관리의 개념을 도입하여 지역사회 자원을 개발ㆍ연계하려고 노력해야 한다.
참고문헌
김순양, (2010). 「청소년의 반사회적 행동에 대한 효율적 대응방안의 모색」, 한국사회정책.
김남희(2007). “보호관찰 청소년의 사회적 기술 향상 프로그램 개발과 적용”, 경성대 대학원 박사학위 논문.
김경희 (2000). “비행청소년의 예방과 대책에 관한 연구” 경희대행정대학원석사학위논문.
송영지, 김수영, 김진현(2016). 위기 청소년을 위한 비행 예방 교육프로그램 효과성 연구. 교정복지연구.
4. 나의 의견
현재 비행청소년 복지서비스제공기관은 자원의 한계와 한정으로 인하여 제한된 서비스만 제공하고 있는 실정이다. 비행청소년을 위한 복지서비스 전달에 있어서 가장 두드러지게 나타나는 문제점이 필요한 서비스를 지속적으로 제공받지 못한다는 점이다. 개별조직이나 전문기관들이 독립적으로 서비스를 생산, 공급하게 되면 서비스 수요자들의 통합적인 서비스욕구를 해결하지 못하고 오히려 파편화된 요구들을 확대 재생산할 가능성이 커지기 때문이다. 더 이상 간과할 수 없는 사항은 어떻게 하면 복합적인 청소년 문제와 욕구를 체계적으로 파악해 적절한 시기에 적절한 복지서비스를 서비스의 연속성을 확보하면서 제공하면서 제공할 수 있는가 하는 점이다. 이러한 점에서 본다면 우리나라의 비행청소년 복지서비스는 양적으로 취약할 뿐 아니라 연계체계가 구축되어 있지 못해 서비스간의 조정은 물론 서비스의 연속성도 거의 확보되지 못하고 있는 것으로 평가된다. 우리나라의 비행청소년들에 대한 복지서비스는 양적으로도 취약할 뿐 아니라 연계체계가 구축되어 있지 못해 서비스간의 조정은 물론 서비스의 연속성도 거의 확보되지 못하고 있는 것으로 평가된다. 우리나라의 비행청소년 복지서비스 전달체계에 있어서 제기되는 문제점을 좀더 살펴보면 첫째, 다양한문제와 욕구를 가진 비행청소년들을 위해 복합적이고 다양한서비스의 지속적 제공을 위해 타기관과 연계ㆍ의뢰하여야 하는데 연계체계가 확립되어 있지 않아 효율적 서비스 제공에 한계가 있다. 둘째, 예산과 전문 인력의 부족으로 인해 비행 청소년에게 필요한 질 높은 서비스를 제공하기 어렵다는 점이다. 셋째, 현재 비행청소년 복지서비스에 있어서 관련기관간의 정보망 미 구축으로 인해 서로간의 정보가 부족한 상태이다. 비행청소년의 욕구를 파악해 서비스의 연속성을 확보하면서 체계적으로 복지서비스를 제공하는 바람직한 방법은 무엇보다 서비스기관간의 유기적 연계가 이루어지도록 하는 것이다. 이와 같이 연계체계 또는 네트워크 구성이 중요한 이유는 몇 가지 정리될 수 있다. 서비스 이용자인 비행청소년 측면에서는 복지서비스 제공기관은 자원제약으로 인해 제한된 서비스만을 제공하고 있으나 비행청소년의 문제와 욕구는 다양화되고 복합적이어서 단일 복지서비스 제공기관 만으로는 비행청소년의 다양하고 복합적인 서비스 욕구를 모두 충족시킬 수 없기 때문이다. 또한 전체사회의 측면에서도 비행청소년복시서비스간의 연계는 주어진 서비스자원으로 최대의 효과를 얻도록 함으로써 자원배분의 효율성을 확보하는 방안이 되기 때문이다. 이처럼 복지서비스의 연계는 이제 선택사항이 아닌 필수적인 요소가 되어 있음을 서비스 제공자는 알아야 하고 그에 따른 합리적인 서비스가 제공되어야 하며 이로 인하여 잔여적서비스가 아닌 제도적서비스로의 전환이 이뤄져야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 복지의 영역을 나열하여 설명하고, 그 중 청소년에게 가장 필요하다고 생각되는 복지영역을 하나 선정하여 그 이유와 그 복지영역에 대한 발전 방향을 제시해 보았다. 보호관찰제도에 사례관리 개념을 도입하는 것이다. 왜냐하면 원대한 장래가 있는 보호관찰대상자의 사회통합을 한 분야의 전문가만으로 달성할 수 없기 때문에 다양한 분야의 전문가와 공동작업을 고려해 볼 수 있다. 보호관찰 대상자의 심리적 특성을 파악하고 이를 조절할 수 있는 심리 전문가의 도움이 필요하며, 가정환경이 죄질을 악화시키는 것으로 나타난 사실을 기초로 삼아 지역사회와의 공유영역에 개입하기 위한 사회복지차원의 서비스를 계획할 수 있다. 또한 약물을 남용하거나 중독자의 경우는 의료서비스를 병행해야하고, 경제적 능력을 가지기 위해 필요한 기술을 익히거나 직업훈련을 받고 일자리를 구하는 데 필요한 도움 등을 주어야 한다. 따라서 이처럼 다양한 서비스들을 적재적소에 배치하고 연결해 나가기 위해서는 사례관리의 개념을 도입하여 지역사회 자원을 개발ㆍ연계하려고 노력해야 한다.
참고문헌
김순양, (2010). 「청소년의 반사회적 행동에 대한 효율적 대응방안의 모색」, 한국사회정책.
김남희(2007). “보호관찰 청소년의 사회적 기술 향상 프로그램 개발과 적용”, 경성대 대학원 박사학위 논문.
김경희 (2000). “비행청소년의 예방과 대책에 관한 연구” 경희대행정대학원석사학위논문.
송영지, 김수영, 김진현(2016). 위기 청소년을 위한 비행 예방 교육프로그램 효과성 연구. 교정복지연구.
추천자료
사회복지개론 요약 정리
의료사회복지실천 행정 영역
청소년의 자원봉사활동
사회복지조사론 2017년) 사회복지현장에서 양적조사가 필요한 상황을 예시하고, 양적조사를 ...
청소년 복지의 영역을 나열하여 설명하고, 그 중 청소년에게 가장 필요하다고 생각되는 복지...
(보건교육방법론 4학년) 1. 우리 사회에서 보건교육이 필요한 건강문제를 하나 선정하시오. ...
청소년 복지의 영역을 나열하여 설명하고, 그 중 청소년에게 가장 필요하다고 생각되는 복지...
청소년복지의 영역을 나열하여 설명하고 그 중 청소년에게 가장 필요하다고 생각되는 복지영...
청소년복지론 ) 청소년 복지의 영역을 나열하여 설명하고, 그 중 청소년에게 가장 필요하다고...
소개글