만3세 1학기 (3월-8월) 놀이일상 관찰일지 및 종합발달평가 (평가인증 통과)

소개글

만3세 1학기 (3월-8월) 놀이일상 관찰일지 및 종합발달평가 (평가인증 통과)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 종합발달평가

본문내용

방법을 알고 실천할 수 있었다. 더불어 미끄럼틀도 거꾸로 타지않고 거꾸고 타는 친구가 있으면 가서 “이렇게 타면 너 넘어져서 다친단 말이야! 똑바로 앉아서 타야한다고!”라고 말했다. 자신의 몸을 안전하게 보고하며 놀이할 수 있다.
놀이활동.
등원한 OO가 OO와 OO가 레고블럭 놀이를 하는 모습을 한참 지켜보며 앉아 있다. 교사가 “OO도 레고놀이하고 싶으면 같이 놀래라고 물어볼까?”하고 말하니 고개를 가만히 젓는다. OO가 공룡을 꺼내자 OO가 잠시 주저하다 쌓기영역에서 공룡인형을 꺼내 OO 옆에 앉는다. OO가 OO에게 “잡아먹겠다~”하고 말하자 웃으며 공룡놀이를 함께 한다.
놀이활동.
체육시간 균형 잡고 건너기 활동 중 백업을 양팔 벌려 잡고, 교사의 구령에 맞추어 한발 한 발 차례대로 발걸음을 옮긴다. 두 번째 활동에서는 교사가 잡아주지 않고, 한발 한 발 옮겨본다.
일상생활
화장실에서 아주 큰소리로 “다했어요”라는 소리가 들린다. 교사가 갈 때까지 큰소리로 이야기해서 가보니 대변을 본 뒤다. “응가 할때는 응가한다는 말을 꼭 해줘야 선생님이 알 수 있어요”라고 했더니 “네~ 다음엔 얘기 할거예요”라고 크게 대답한다.
만3세 OOO 관찰기록
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
OO는 교사가 틀어준 동요를 듣고 흥얼거리다가 막대 리본을 들고 흔들어 보인다. “선생님, 이것 봐요! 예뻐요” 라며 교사를 향해 리본을 흔들며 빙글빙글 돌아보인다. 다른 유아들이 다가와 다른 색 리본을 들고 함께 흔들어 보이자 “나랑 같이 빙글빙글 돌자”라며 함께 리본을 흔들며 놀이하는 모습이 보인다.
놀이활동.
파워레인져 노래를 부르며 손짓 발짓을 한다. “OO는 파워레인져가 좋아요?” 라고 하자 “ 네 엄청 좋아해요” 라고 하며 계속 파워레인져을 외쳐댄다.
1학기 종합발달평가
자신의 몸을 안전하게 보고하며 놀이할 수 있고 놀이터에서 안전을 지키려고 노력하며 조심스럽게 놀이하려고 하는 모습이 보인다. 내려올 때도 밑을 보며 내려 오는 모습을 보니 신체적인 발달이 잘 된 것 같다. 먼저 놀이를 시작한 친구의 놀이에 관심을 갖고 지켜보다 자신도 흥미를 느끼는 놀이에 자연스럽게 참여가 이뤄져 함께 어울려 놀이하는 모습이다. 제시된 조건에 따라 몸을 움직이면서 자신의 신체를 긍정적으로 인식한다. 만화속의 주인공이 하는 행동을 따라하며 즐거워 한다.

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