전달기술과 실제

목차

1. 다리전도법의 강점
1) 피전도자를 전도자에게 집중시킬 수 있다(화술에 관계없이).
2) 자유로운 의사소통이 가능하다.
3) 논리적 전개와 복음을 일관성 있게 설명한다.

2. 전달기술과 실제

본문내용

짓이라고 주장했던 분이 아니라 자신의 지위와 지성으로 도전했으며 예수의 부활이라는 진실 앞에 자신의 붓대를 꺾고 쓴 책이 '벤허'라는 불후의 명작입니다. 바로 부활하신 예수님을 시점으로 역사의 분수령이 생긴 것은 아십니까? BC(기원전), AD(기원후)는 부활하신 예수 이전의 세계와 이후의 세계란 뜻입니다. 역사를 계산할 때 우리 죄를 위해 죽었다가 부활하신 예수님을 중심으로 한다는 사실은 얼마나 경이롭습니까?"
전도자 - "그렇습니다. 그분은 선생님과 저를 위해 죽으셨다가 성경대로 부활하신 하나님이셨습니다. 우리의 구원이 되신 예수님은 요한복음 5장 24절을 통해 이렇게 말씀하십니다." (주의 : 이 구절을 암송하면서 아래의 그림처럼 절벽 건너편 내용과 비교해 주며 영생 ○, 심판 ×, 사망→생명이라고 쓴다.)
전도자 - "선생님이 이제까지 나의 존재와 결국은 무엇이며 예수님이 나를 위해 무엇을 하셨는가를 보고 들으셨습니다."
그리고 선생님은 자신을 죄인이라고 정직하게 말씀해 주셨는데 그렇다면 (여기서 질문 7,8과 연결된다. 주의 : 절벽 양편을 가르치며 그의 대답을 통해 확인하십시요)
① 모두 죄인
② 심판
③ 사망
영생 ○
심판 ×
사망→생명
질문 7
"선생님은 어느 편의 삶을 사셨습니까?" (예상 대답 "왼쪽 절벽의 삶")
질문 8
"만약 내일이라는 시간이 주어진다면 어떠한 삶을 택하시겠습니까?" (예상 대답 "오른쪽 절벽의 삶")
전도자 - "잘 선택하셨습니다. 그러한 삶을 사는 방법을 요한복음 5장 24절은 이렇게 제시합니다" (주의 : 이때 가능하면 성경을 펼쳐서 보여준다. 십자가 다리 위에 포물선을 그어 왼쪽과 오른쪽에 "듣고", "믿음"을 써 넣어라.)
인간 듣고 믿음 하나님
전도자 - "그렇다면 믿음은 무엇인가? 감정이 아닙니다. 많은 사람이 믿고 싶은데 믿어지지 않아서 못 믿는다고 하는데 요한복음 1장 12절은 이 사실에 대해 믿음은 '영접'이라고 말합니다" (주의 : '요 1:12 / 믿음=영접' 이라고 써라.
전도자 - "영접은 어떻게 하는가? 요한계시록은 예수님을 인격적으로 내 마음에 초청하는 것이라고 말씀합니다." (주의 : '계 3:20 / 영접→초청' 이라고 써라.)
전도자 - "그렇습니다. 성경은 더 구체적으로 예수님을 초청하여 영접하는 것을 인격적인 내 마음의 결단을 통해 입으로 시인하는 것이라고 말씀하십니다. 로마서 10장 10절은 사람이 마음으로 믿어 의에 이르고 입으로 시인하여 구원에 이른다고 했습니다. '저도 예수님을 마음에 모셔들이겠다'고 말하는 것입니다. 선생님이 예수님을 믿고 영접하시겠습니까?" (예상 대답 "예") (주의 : 그 이후 그와 함께 구체적으로 초청하는 기도를 한다. 이 내용의 골격과 기본 성구를 기억시키고, 그 다음에 예화를 그리고 완성된 표현과 난제나 반대 질문을 가르치는 것이 효과적이라 할 수 있다.)
인간 하나님
창1:27 요 1:12 계 3:20 롬 10:10
형상 듣고 믿음=영접→인격적인 초청→입으로 시인
① 효
도(정상적인 관계)
② 잘
① 모두 죄인(롬3:23)
② 한번죽고(히9:27)
-------------
심판
③ 사망(롬6:23)
둘째사망(계21:8)
불과 유황
요14:6 길
진리
생명
되는 것(풍성한 삶)
영생 ○
심판 ×
사망→생명
죄
(사59:2)
───
불순종
의인→죄인
왜?
우리→하나님
고전15:3,4
죽고
↓
장사
↓
부활
유 왈레스,
BC/AD
루이스의 변증
종교
선행
교육
돈
행4:12
등산예화
잠14:12
이것은 다리전도법의 한가지 효과적인 모델일 뿐이지 틀에 짜여진 원칙이 아니라는 사실이며 스스로가 개발하고 더 놀라운 예화나 표현을 사용할 수 있다는 것이다.

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전달기술,   실제