발생적 인식론

목차

1. 발생적 인식론

2. 피아제의 발생적 인식론

3. 피아제의 이론

본문내용

점에서 피아제의 철학적인 사고 속에는 플라톤적인 요소가 상당히 엿보인다고 할 수 있다.
<교육학 예상문제>
문제) Piaget의 인지발달론에 대한 설명으로 바르지 못한 것은?
① 지식의 구조와 과정의 발달에 관심을 두어 발생론적 인식론이라고 부른다.
② 지식획득의 과정은 외부대상을 학습자의 능동적인 활동을 통해서 변형하고 재구성
하는 과정으로 간주한다.
③ 발달의 과정은 내적 성숙과 외적인 교육과의 상호작용에 의해서 결정된다고 보았다
④ 개체가 환경에 적응하려는 기본적인 경향성인 인지적 기능은 생득적으로 부여받고
있다. 참고 : http://chohwasup.pe.kr/edu/ed_02.htm
참고 : http://education.chonnam.ac.kr/~bioedu/sciedu6.htm
http://www.piaget.or.kr/main/piaget/piaget_the_03.html
http://biojjang.new21.net/kidk/cham/sciedu/sciedu6.htm
피아제(마거릿 보든 지음/서창열 옮김, 시공사)
수학과 학습지도와 평가론(강옥기)
수학학습-지도 원리와 방법(서울대학교출판부)
수학교육론(김진, 열린교육)

키워드

발생적 인식론,   피아제,   생물학적 성장,   학습원리,   플라톤