교육목적의 설정기준

소개글

교육목적의 설정기준에 대한 보고서 자료입니다.

목차

교육목적의 설정기준

1) 타일러(Tyler)의 교육목적 설정기준
①학습자
②현대사회
③교과
④교육철학
⑤학습심리

2) 웨슬리(Wesley)의 교육목적 설정기준
① 사회성의 원리
② 실현가능성의 원리
③ 능력의 원리
④ 현실성의 원리

3) 듀이(Dewey)의 교육목적 설정기준
①학습자의 내재적 활동과 요구
②교육방법으로의 변형
③ 구체적인 교육목적

본문내용

적이고 궁극적이라고 주장되는 교육목적을 경계해야 한다.
추상적인 교육목적은 이론과 실천을 분리하여 현실상황을 무시하는 교육목적이 되기 쉽다. 우리는 이론과 실천을 통합하여 현실적인 교육목적을 설정하기 위해서 지성을 중요시하여야 한다. 교육현장에서 우리는 실제적인 현실에 그 기능을 충분히 발휘하는 지성의 활용을 고려해야 훌륭한 교육목적이 설정될 것이다.

키워드

교직,   교육목적,   타일러,   웨슬리,   듀이