학급경영론 - 학급경영과 담임교사, 학교장, 학년부장교사의 역할

소개글

학급경영론 - 학급경영과 담임교사, 학교장, 학년부장교사의 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

ꊱ학급경영과 담임교사의 역할

ꊲ 학교경영과 학교장의 역할
1. 대외적 활동
2. 대내적 활동(▶표로 제시)

ꊳ 학년경영과 학년부장교사의 역할(▶표로 제시)

본문내용

조정 역할
①학년내의 각 학급학생의 실태를 집약적으로 파악하고 학년 관계 교사의 공동 이해를 얻고 공동지도를 담당
②학년내에서 학내 연수의 기획과 추진을 담당
③학년교무의 분담과 관리
④학교 행사를 포함하여 다른 부장이나 직원과의 공동 이해와 연락, 협력에 전념
학급담임에 대한 지도, 조언
①교사 각자의 역량의 정도를 판별하여 어떤 교과에 대해서도 어느 정도의 수준을 유지해 가는 방법을 제시하는 역할
②학급 담임교사가 학급경영을 하는데 있어서 자기의 책임 을 분명히 하고 있는가 하는 것을 조언
③학습지도나 학생지도 방법 전반에 대한 조언
④학년내 신임교사의 지도를 담당
⑤학급담임의 의사를 존중하고 의욕적으로 교육활동을 추진하 며 학년 집단의 일원으로서의 역할을 완수하도록 배려
⑥수용적인 분위기 조성 --> 학급담임이 부장을 의지 --> 학 년지도의 활성화 역할
학년과 가정과의 연락과 학년 육성회의 운영지도를 담당
학생의 성장을 부모와 함께 지켜보며 부모, 교사, 아동간에 함께 경험하는 기회를 제공하는 역할
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 권기욱(1999). 학급경영론 . 서울: 원미사.

키워드

학급경영,   담임교사역할,   학교장,   학년부장,   학급경영과 교사,   학급경영론