[사범/법학] 미술교육의 역사
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소개글

[사범/법학] 미술교육의 역사에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 고전기의 미술교육

2. 중세의 미술교육

3. 르네상스시대의 미술교육

4. 17-18세기의 미술교육

5. 19세기의 미술교육

6. 20세기 초의 미술교육

7. 20세기 중기의 미술교육

8. 20세기 후기의 미술교육

본문내용

. 20세기 후기의 미술교육
1)포스트모더니즘의 영향
현대미술이 다양화되면서 미술문화의 기본적 이해없이는 접근이 불가능.
미술교육에서 미적지각능력을 신장시켜 현대문화미술을 이해하고 향유할 수 있도록 교육해야함.
현대미술의 새로운 재료의 복합적 활용, 장르의 파괴, 시각영상 매체의 도입
다양한 재료를 활용한 새로운 표현의 경험.
2)인간의 지능에 대한 관점의 변화.
Gardner의 다중지능이론- 이 중 공간적 지능, 개인이해 지능, 자연이해 지능 등은 미술교육과 밀접한 관련
지능계발을 위한 수업자료
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 김춘일(1985). 미술교육론. 서울 : 홍성사
2. 이규선 외(1994). 미술교육학개론. 서울 : 교육과학사

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  • 페이지수3페이지
  • 등록일2004.02.14
  • 저작시기2004.02
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#243206
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