교육과정 개발

소개글

교육과정 개발에 대한 보고서 자료입니다.

목차

4장 교육과정 개발
1. 합리적 교육과정 개발 - 타일러의 합리적 모형을 중심으로
2. 실제적 교육과정 개발 - 워커의 숙의 모형을 중심으로
3. 예술적 교육과정 개발 - 아이즈너의 예술적 모형을 중심으로

본문내용

를 꿰뚫는 내용조직을 강조
⑥제시양식과 반응양식
·학생의 교육기회를 넓혀주는 다양한 의사소통 양식을 사용
⑦평가절차의 유형
·교육과정 개발과정의 다양한 단계에서 종합적인 평가절차를 사용
2)아이즈너의 교육과정 개발모형의 평가
①교육과정을 무제한적인 과정으로 묘사하여 각 단계는 어떤 순서에 따라 수행될 수 있으며 나아가 반복해서 수행될 수도 있음
②숙의를 강조: 내재적 가치를 어떻게 강화시켜 주는가를 설명
③아이즈너는 사회적 실재란 단순히 그 자체로서 존재하는 것이 아니라 사회적 실재 안에 살고 있는 사람들에 의해 끊임없이 구성, 재구성되는 것이라고 생각
→아이즈너는 합리주의적 접근방법의 성행을 적절히 비판하였다는 측면에서 인정을 받고 있지만 실제적인 대안을 제시하는 데에는 아직도 미흡하다는 단점을 보임

키워드

교육,   과정,   개발