유치원에서 이루어 지는 시설설비 및 프로그램

소개글

유치원에서 이루어 지는 시설설비 및 프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

어린이집의 시설■설비

어린이집의 프로그램

본문내용

식을 마무리 작업으로 전시 및 발표하는 수업활동이다. 이 수업은 이야기 나누기를 통해서도 이루어지며 이 수업을 통해 발문법, 유아의 생각을 이끌어 낼 수 있다. 이 원에서는 전시와 발표하는 것은 일년에 두 번정도 실시하고 있다고 한다. 과학탐구 교육은 각종 실험기구가 구비된 장영실 과학교실에서 과학탐구 교육으로 유아들의 호기심을 자극하고 스스로 탐구하고 창의적으로 생각하는 힘을 키우게 한다. 교육행사 및 현장 견학도 실시하는데, 월 교육행사(상상의 날, 민속의 날, 창의성의 날등) 및 주제와 관련된 현장학습을 통하여 유아들이 심화딘 조사, 탐구 활동을 한다. 유년시절의 귀중한 경험의 세계를 견학을 통해 매월 3회 이상 실시하여 교육활동의 폭을 넓힌다. 또한, 영어교육 프로그램으로 2중 언어 습득능력이 있는 유아기에 주 2회 전문 영어강사가 초빙되어 재미있고 흥미로운 활동을 통해 외국어를 경험하며, 어린이들의 건강하고 균형잡힌 신체발달을 위하여 주 1회 전문 남자 체육선생님의 지도아래 체육활동을 실시하고, 어린이들이 즐거운 놀이와 노래, 음악감상, 악기를 통한 다양한 활동으로 체계적인 음악교육, 다양한 미술교육 프로그램(그리기, 야외스케치, 꾸미기, 접기 만들기 등)으로 어린이들의 창의력, 상상력, 표현력을 키우는 미술교육, 유치원 전용 자연실습장을 두어 봄에 모종을 심어 가을에 수확하여 자연의 신비함과 일하는 기쁨을 느끼게 하고 자연과 친숙함을 느끼게 하는 자연학습 프로그램, 기본생활습관 강화 프로그램으로 인격의 뿌리를 이루는 유아기에 바른 습관을 형성하여 자신을 바로 세우며, 다른 사람과 더불어 행복하게 살 수 있는 기초를 튼튼히하며 유치원에서 예절, 질서, 청결, 절제의 4대 덕목별 실천사항을 실천하게 한다. 창의성 교육프로그램을 통하여 현대사회와 미래의 사회가 무엇보다 필요로 한느 창의적인 인간으로 키우기 위하여 현대 창의성 연구소에서 개발한 창의학교 프로그램으로 어린이의 무한한 창의성을 키우는 데 도움을 준다. NIE교육을 통해서는 신문을 활용한 폭넓고 흥미로운 교육을 함으로써 신문과 친해질 수 있으며 사고력을 신장시키며 그 외에도 엄마, 아빠와 친구와 또는 선생님과 자연스레 터져나온 이야기들을 모아 원에서 수시로 발표하는 마주 이야기 프로그램, 냉성적인 아이에게 자신감과 발표력을 키워주고, CQ를 증진시키는 교육으로 아이들의 인성함양에 힘쓰는 웅변교육 프로그램 등 많은 활동이 이루어 지고 있다.

키워드

유치원,   시설설비,   프로그램