야외활동

목차

1. 야외활동의 개념
1) 야외활동이란?
2) 야외활동의 의의
3) 야외활동의 목적

2. 야외활동의 분류

3. 야외활동의 필요성
1) 건강교육과 야외활동
2) 자연의 애호와 그 이용
3) 정조 교육적인 야외 활동
4) 성격 교육적인 야외 활동
5) 공동생활에 의한 인간관계의 향상
6) 종합적인 각 교과의 실천 교육

4. 야외활동 프로그램 도입 방법
1) 프로그램의 원칙
2) 야외 프로그램의 내용
3) 야외교육의 일정
4) 야외활동의 사전 교육

본문내용

숙박에 의한 야외교육에서는 기상, 세면, 조회, 체조. 식사. 취침 등이 일과 중에 우선으로 취급한다. 그리고 고정시설의 숙박과 이동 캠프에서는 자연 일과의 내용도 달라진다. 야외 취사나 하이킹등 특별한 프로그램을 기획한 날은 휴식이나 수면시간을 많이 갖도록 한다. 그리고 일과는 개인의 연령, 경험, 흥미등과 밀접한 관계 있으므로 답답한 일과를 강요해서 학생들의 자유스러운 활동을 지나치게 제한하는 일이 없도록 해야 한다. 또한 융통성과 탄력성을 갖는 것이 중요하다. 그러나 그 때문에 시간을 낭비하거나 공동생활에 있어 각자의 책임을 망각하고 질서가 문란하게 되지 않도록 주의하고 학생 각자가 그 일정에 불평 없이 자유와 규율에 찬 생활이 되도록 기획하는 것이 무엇보다 중요하다.
4) 야외활동의 사전 교육
① 야외활동의 목적과 활동의 종류 및 각자가 해야 할 내용을 전달한다.
② 야외교육의 장소, 환경, 교통편에 대해 알린다.
③ 야외교육의 장소에서 지켜야 할 규칙이나 약속을 해둔다.
④ 학생들의 성명, 지도자의 얼굴이나 이름을 잘 알도록 한다.
⑤ 자기의 지참물과 복장에 대하여 잘 활인하고 그의 준비를 잘 하도록 한다.
⑥ 야외 교육의 일정과 일과에 대하여 잘 설명하여 집합시간. 외출, 수면시간에 관한 준수사항, 매녀 등을 잘 숙지하도록 한다.
⑦ 주치의사나 교사에게 건강진단을 받고 신체에 이상이 없나 확인한다.
⑧ 음식물, 등산, 승차, 하차 등에 관해 주의하도록 주지시킨다.
⑨ 유해 식물이나 해충에 대한 지식을 숙지시킨다.
⑩ 응급처치나 치난의 요령을 지도, 또한 사고의 연락 방법에 대하여 교육시킨다.

키워드

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