심리사회적발달이론 : Erikson

목차

1. 시작하면서..

2. Erikson의 생애

3. 인간관

4. Erikson의 심리사회이론의 기본가정

5. Erikson의 발달 단계
제 1단계 : 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)
제 2단계 : 자율성대 수치심 및 회의감
제 3단계 : 주도성 대 죄책감
제 4단계 : 근면성 대 열등감
제 5단계 : 정체감 대 역할 혼미
제 6단계 : 친밀감 대 고립감
제 7단계 : 생산성 대 침체감
제 8단계 : 통합감 대 절망감

6. 프로이드와 에릭슨 이론의 공통점과 상이점

7. 에릭슨의 발달단계(표 작성)

본문내용

쳐서 완성되는 성격발달이론을 제시하였는데 에릭슨은 전 생애를 계속적인 발달의 단계로 보고 이를 8단계로 구분하였다.
에릭슨에 따르면, 성인이란 발달이 완료된 상태가 아니라, 발달과정의 한 상 태에 해당한다.
셋째 프로이드의 이론 다섯 단계 이후의 세 단계가 첨가된 셈인데 각 단계별로 극 복해야 할 위기와 성취해야 할 발달과업들이 있는데 이들이 성취되었을 때와 안되었을 때를 양극 개념으로 설명하고 있다.
넷째 출생 후 초기에 아동이 겪는 경험이 중요하다는 사실에는 두 이론이 일치한 다.
다섯째 초기 경험이 중요하다는 것은 일치하는 사실이나 그 기본 기제에 대한 설명 에는 차이를 보이고 있다. 프로이드는 리비도에 의해 유발되는 욕구의 충족, 에릭슨은 아기의 자아가 어머니와의 관계에서 형성하는 신뢰감이 기틀이 된다 고 말한다. 특히 에릭슨이 사회적 환경과 자아의 상호작용을 중시한 점이
프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다.
단계
생활주기
연령
발달단계
주요관계 범위
특징
프로이트
1
유아기
0-1
신뢰감 대 불신감
모성
양육자와의 관계 중요
구강기
2
초기
아동기
2-3
자율성 대 수치심. 회의감
부성
배설 경험
항문기
3
학령
전기
4-5
주도성 대 죄책감
핵가족
자기 주도성 행동
남근기
4
학령기
6-11
근면성 대 열등감
이웃, 학교
인지적 기술과 사회적 기술 습득
잠복기
5
청소년기
12-18
정체감대
역할 혼미
또래집단
청소년기 특징
생식기
6
초기
성인기
성인 전기
친밀감 대
고립감
우정, 성, 경쟁
협동 상대
배우자, 직장
7
중.장년기
성인기
생산성 대
침체감
직장과 확대
가족
부모 역할
사회적 활동
8
노인기
노인기
통합감 대 절망감
인류
삶의 가치
7. 에릭슨의 발달단계(표 작성)
연령구분은 참고 자료마다 조금씩 다르게 나와 있어서 전체 적인 정확한 구분은
하지 않았습니다.
▣ 목 차 ▣
1. 시작하면서..
2. Erikson의 생애
3. 인간관
4. Erikson의 심리사회이론의 기본가정
5. Erikson의 발달 단계
제 1단계 : 신뢰감 대 불신감(영아기, 0-1세)
제 2단계 : 자율성대 수치심 및 회의감
제 3단계 : 주도성 대 죄책감
제 4단계 : 근면성 대 열등감
제 5단계 : 정체감 대 역할 혼미
제 6단계 : 친밀감 대 고립감
제 7단계 : 생산성 대 침체감
제 8단계 : 통합감 대 절망감
6. 프로이드와 에릭슨 이론의 공통점과 상이점
7. 에릭슨의 발달단계(표 작성)

키워드

Erikson,   심리사회이론,   프로이드,   에릭슨