학령기교육프로그램의 마련과 장애인교육법
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목차

미국 장애인 교육법
IDEA의 핵심 구성요소
무상의 적절한 공교육

적절한 평가

그림 10-1 IDEA에 명시된 관련 서비스
개별화 교육프로그램
최소제한환경
부모와 학생의 의사결정 참여
절차상의 안전 장치
교육환경 선택
서비스 전달 체제의 발전
정규학급(일반학급)
교수적 지원

10.2 통합 교실의 5가지 주요 특성(dimensions)
순회 서비스
분리학급
분리기숙시설

본문내용

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  • 페이지수33페이지
  • 등록일2004.09.13
  • 저작시기2004.09
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#266831
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