TV가 아동에게 미치는 영향
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목차

I. 서 론
1.연구의 문제 및 목적
2.연구 방법과 제한점

II. 본 론
1. TV시청이 아동에게 미치는 영향
2. TV내용에 따른 청소년의 수용태도

II. 결 론
1. 요약 및 개선 방향
2. 앞으로의 연구

본문내용

V는 일반적으로 학습에 도움을 주고 있으며 유익한 측면으로는 관학공부와 새로운 용어 획득으로 나타났고, 악영향으로는 밀린 공부와 독서라고 했다. 또한 학업 성적에는 우려할 만큼 큰 영향은 없었다.
2) 지적발달에 있어서는 유익한 일면을 보였으나, 생활 습관에서는 자율적 가정학습저해, 건강 면에서는 시력약화, 수면 부족 등 유해하다는 반응이 지배적이었다. 창의적인 면에서도 TV가 큰 장애가 되지는 않았다.
3) TV드라마의 폭력성에 관해 청소년들은 대부분 긍정적인 반응을 보였고, 모방 심리 또한 높은 것으로 나타났다. 또, 학습의 장 역할을 하는 광고는 윤리저성의 문제, 소비 조장의 문제, 대중문화 퇴폐화 등의 문제를 안고 있다.
연구 결과를 토대로 TV를 유익한 매체로 만들기 위해서 다음과 같은 의견을 제시한다. 첫째, 프로그램 제작에 있어서 윤리성을 고려하고 자주적인 연구를 촉구하며 방송문화협의회의 많은 자문이 요구된다.
둘째, 부모의 적절한 주의나 통제가 필요하며 가족의 시청 행동 및 부모의 생활의식이 미치는 영향이 큼으로 가정의 정신적 환경을 정비하고 건전한 인격 형성에 도움을 주도록 의도적 배려가 필요하다.
셋째, TV광고는 올바른 정보를 제공한다는 공익성에 기초한 사회적 책임의 바탕에서 진실하게 제작되어야하며, 대중문화를 선도한다는 자부심 속에서 제작되어야 한다.
2. 앞으로의 연구
본 연구를 통해 아래와 같은 방면의 연구가 앞으로 있어야 할 것이다.
1. 장기적 시청에 따른 가치관 및 태도변화를 측정하는 연구가 필요하다.
2. 동일한 프로그램의 반복 제시에서 오는 정서적, 인지적 및 가치관과 태도에
미치는 수적 효과에 관한 연구가 필요하다.
3. 급변하는 아동들의 환경에 발맞추어 바람직한 TV광고를 만들어 가는데 노력해 야 할 것이다.
4. 지금까지 연구의 대부분이 수용자에 대한 효과, 영향에 집중되어 왔으므로 앞으 로의 미디어 이용의 배정적 방향 모색이나 개선책에 관한 많은 연구가 요청된다.
*나의 의견...
-처음으로 정말 많은 책들을 본 것 같다. 여기저기 도서관을 다니면서 여기에 관한 책들을 찾고, 보고 쓴 이 레포트가 내게 하나의 결실인 것 같아 맘이 뿌듯하다.
이번 과제로 인해 많은 책도 접해보고, 내가 관심을 둔 이 주제에 관한 논문의 형식이나 내용면 에서 많이 배우게된 것 같다.
조금 힘들다면 힘들었을...그러나 배울게 많았던 이번 과제를 내주신 교수님께 감사드린다...
  • 가격1,600
  • 페이지수6페이지
  • 등록일2004.11.03
  • 저작시기2004.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#272143
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