목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 유아에게 적합한 웹사이트의 선택기준
Ⅲ. 유아용 웹사이트 평가기준
Ⅳ. 유아교육용 웹사이트 내용분석
Ⅴ. 주제별 웹사이트 분석
1. 검색엔진
2. 유치원 생활주제별 웹사이트 소개
3. 유아교육 웹 포탈 사이트 소개
Ⅵ. 인터넷 안전교육
Ⅶ. 맺는말
※ 참고문헌
Ⅱ. 유아에게 적합한 웹사이트의 선택기준
Ⅲ. 유아용 웹사이트 평가기준
Ⅳ. 유아교육용 웹사이트 내용분석
Ⅴ. 주제별 웹사이트 분석
1. 검색엔진
2. 유치원 생활주제별 웹사이트 소개
3. 유아교육 웹 포탈 사이트 소개
Ⅵ. 인터넷 안전교육
Ⅶ. 맺는말
※ 참고문헌
본문내용
를 설명하고, 최신의 것인가?
오락성
- 그래픽과 음향은 어린이들에게 의미 있는 흥미로운가?
- 새로운 내용을 매번 홈페이지에서 발견할 수 있는가?
- 어린이들은 어떤 측면이든 사이트에 공헌함으로써 주인의식을 느낄 기회를 가질 수 있는가?
- 도전에 있어 유동적이거나 어린이가 여러 수준에서부터 선택할 수 있는가?
- 경험이 심미적으로 즐거운 것이고, 그리고 전문적인 시각을 갖게 하는가?
디자인
- 사이트 사용이 매우 오랜 시간동안에도 수용적으로 작동하는가?
- 사이트의 기능은 저용량 모뎀을 가진 브라우저에서도 작동하는가?
- 선명한 그래픽이 빠르게 나타나 (어린거리거나 조잡하지않다)는가?
- 인터널 연결(Inernal Link)이 적절하게 작동하는가?
Ⅳ. 유아교육용 웹사이트 내용분석
유아교육 웹사이트 내용분석을 위해 강신영(2000)의 유아교육관련 인터넷 사이트 평가준거 개발을 위한 기초연구를 이용하도록 하겠다.
인터넷 사이트 평가준거 문항
영 역
문 항
정보관련
영 역
1. 사이트의 하위메뉴가 다양한가?
2. 각 하위메뉴의 내용이 풍부한가?
3. 활용가능 자료가 풍부한가?
4. 내용에 대한 설명이 풍부한가?
5. 설명이 명료하고 이해하기 쉬운가?
6. 유아교육과정의 내용을 지원하는가?
7. 사이트의 구성은 필요한 정보를 찾기가 쉽도록 이루어졌는가?
8. 전문가의 정보를 충분히 얻을 수 있는가?
9. 필요한 항목에 대해 다른 사이트로 연결하여 추가정보를 얻을 수 있는가?
10. 최신 정보를 소개하고 있는가?
11. 내용의 출처와 시기가 명확히 제시되어 있는가?
12. 다채롭고 흥미있게 만들어졌는가?
13. 교구 및 제품의 소개가 자세하게 되어 있는가?
14. 제품을 주문하는 과정이 쉽게 처리되어 있는가?
15. 판매자측의 소비자에 대한 권리보장부분이 제시되어 있는가?
기 술 적
영 역
16. 화면이 빨리 뜨는가?
17. 한 화면 내에서 보기에 적당한가?
18. 에러가 나지는 않는가?
19. 도움말 설명이 있는가?
20. 내용관련의 다운로드가 용이한가?
21. 게시판, 카운터, 메일 등의 방법 또는 전화, 주소의 명시를 통해 의사소통을 할 수 있는가?
22. 자료를 프린트하기가 쉬운가?
23. 이상한 문자들이 표시되거나 글씨가 깨지지 않고 선명한가?
심 미 적
영 역
24. 화면의 색상과 구성이 매력적인가?
25. 일러스트나 사용된 컷들의 크기와 수준은 우수한가?
26. 알아보기 쉬운 글꼴과 행간을 유지하였는가?
27. 사이트 바탕의 배경그림은 효과적으로 사용되었는가?
28. 주의집중이 용이하도록 그림과 글씨가 배치되었는가?
위에 제시한 평가준거 문항을 중심으로 키드세븐닷컴, 에드피아닷컴, 인터넷 멀티스쿨사이트의 내용을 분석해보면 다음과 같다.
1. 키드세븐닷컴(http://www.kid7.com)
키드세븐닷컴의 내용분석
하 위 메 뉴
구체적 내용 분석
원운영
컨설팅
- 유치원, 어린이집, 놀이방, 학원에 대한 경영부터 관계법령까지 전반적인 세부내용 정보
- 도서/교육용품(유아교육전공/자료집/교수자료/유아교육 일반/시청각자료/교구/교재)
- 사이버 유치원 견학
- 유아교육기관 검색 기능
원운영
자료실
- 행사/가정통신문
- 견학/나들이
- 식단/영양/요리
- 교육 뉴스/정보
- 부모/유아교육상담
- 전문의 상담
- 원운영상담
교육자료실
- 수업준비 자료실
- 활동별 교육자료실
- 단원별 활동자료실
- 교수-학습 자료실
- 인터넷 놀이 자료실
교육
프로그램
- 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활
- 통합프로그램
- 기타프로그램
교사
/예비교사
- 유아교육기관
- 유아교사양성 및 자격
- 실습/취업/근무
- 유치원 임용고시
- 레포트/논문
- 입학/편입/유학
- 전문강좌/공부방
- 유교인 동문회
- 교사 이야기방
상담실
- 유아교육상담
- 유아문제행동지도
- 유아 건강지도
- 부모교육자료
- 부모교육프로그램
- 학부모 상담법
- 교육상담실(Q&A)
- 정보나누기
하 위 메 뉴
구체적 내용 분석
관련사이트
- 교육/보육 행정기관 사이트
- 교육관련 기관/단체/모임사이트
- 교사양성기관사이트
- 유아교육기관사이트
- 특수교육(영재/장애)사이트
- 교육정보/자료 사이트
- 어린이 전용사이트
- 학부모 육아/교육정보
- 개인 홈페이지 사이트
- 일반생활 사이트
- 상업/기타 사이트
- 사이트 추천하기
구인/구직
유치원, 어린이집, 놀이방, 학원 교사들을 위한 구인/구직란
사고/팔고
중고 용품을 사고 팔기 위한 곳
2. 에드피아닷컴(http://edpia.com)
에드피아닷컴의 내용분석
하 위 메 뉴
구체적 내용 분석
원운영자
- 유아교육 이슈
- 원설립자료
- 원경영클리닉
- 원운영상담
- 부모교육자료
- 원사진 자랑
- 원행사동영상(원 홈페이지 제작)
선생님
- 유아교육자료
(이야기나누기, 동화, 동요, 동시, 교육주제망, NIE, 환경교육, 요리활동, 환경구미기, 만들기 세상, 색칠공부, 컷도안, 학예영어, 손유희, 색종이 연상놀이)
- 내가 만든 보물 자료실
(유아교육 자료실, 일반 자료실, 알레의 자료실)
- 행사 정보실
(견학지 정보, 원행사의 모든 것)
- 교사교육 자료실
(6차교육과정, 유아 컴 교육, 프로젝트 자료실)
- 예비교사망
(실습의 모든 것)
학부모방
- 교육의 방
(세계의 자녀교육, 생활속의 교육, 특활교육, EQ교육, CQ교육, 유아 성교육)
- 전문가 코너
(선생님의 이럴 땐 이렇게)
- 부자아빠/부자엄마
(꼼꼼! 부모상식, 꼼꼼! 유아상식, 쑥쑥! 아이간식, 엄마랑 놀자!, 우리아빠 최고!, 가족 사진 자랑, 아장아장 영어)
- 엄마 공부방
(엄마 영어교실, 엄마 컴교실)
- 함께 사는 세상
(사랑의 기쁨, 사랑 나누기, 장애우 에티켓)
우리들 세상
- 동요, 동시, 동화, 율동, 미술, 한글, 수, 영어, 과학, 영어, 요리 등
3. 인터넷 멀티스쿨(http://www.imss.co.kr)
인터넷 멀티스쿨의 내용분석
하 위 메 뉴
구체적 내용 분석
주제별자료
- 1학기 활동주제
- 2학기 활동주제
- 테마 스토리
- 프로젝트 활동
- 기본생활 습관
- 주제별 활동자료
영역별
- 이야기 나누기, 언어, 수, 조작, 과학,
오락성
- 그래픽과 음향은 어린이들에게 의미 있는 흥미로운가?
- 새로운 내용을 매번 홈페이지에서 발견할 수 있는가?
- 어린이들은 어떤 측면이든 사이트에 공헌함으로써 주인의식을 느낄 기회를 가질 수 있는가?
- 도전에 있어 유동적이거나 어린이가 여러 수준에서부터 선택할 수 있는가?
- 경험이 심미적으로 즐거운 것이고, 그리고 전문적인 시각을 갖게 하는가?
디자인
- 사이트 사용이 매우 오랜 시간동안에도 수용적으로 작동하는가?
- 사이트의 기능은 저용량 모뎀을 가진 브라우저에서도 작동하는가?
- 선명한 그래픽이 빠르게 나타나 (어린거리거나 조잡하지않다)는가?
- 인터널 연결(Inernal Link)이 적절하게 작동하는가?
Ⅳ. 유아교육용 웹사이트 내용분석
유아교육 웹사이트 내용분석을 위해 강신영(2000)의 유아교육관련 인터넷 사이트 평가준거 개발을 위한 기초연구를 이용하도록 하겠다.
인터넷 사이트 평가준거 문항
영 역
문 항
정보관련
영 역
1. 사이트의 하위메뉴가 다양한가?
2. 각 하위메뉴의 내용이 풍부한가?
3. 활용가능 자료가 풍부한가?
4. 내용에 대한 설명이 풍부한가?
5. 설명이 명료하고 이해하기 쉬운가?
6. 유아교육과정의 내용을 지원하는가?
7. 사이트의 구성은 필요한 정보를 찾기가 쉽도록 이루어졌는가?
8. 전문가의 정보를 충분히 얻을 수 있는가?
9. 필요한 항목에 대해 다른 사이트로 연결하여 추가정보를 얻을 수 있는가?
10. 최신 정보를 소개하고 있는가?
11. 내용의 출처와 시기가 명확히 제시되어 있는가?
12. 다채롭고 흥미있게 만들어졌는가?
13. 교구 및 제품의 소개가 자세하게 되어 있는가?
14. 제품을 주문하는 과정이 쉽게 처리되어 있는가?
15. 판매자측의 소비자에 대한 권리보장부분이 제시되어 있는가?
기 술 적
영 역
16. 화면이 빨리 뜨는가?
17. 한 화면 내에서 보기에 적당한가?
18. 에러가 나지는 않는가?
19. 도움말 설명이 있는가?
20. 내용관련의 다운로드가 용이한가?
21. 게시판, 카운터, 메일 등의 방법 또는 전화, 주소의 명시를 통해 의사소통을 할 수 있는가?
22. 자료를 프린트하기가 쉬운가?
23. 이상한 문자들이 표시되거나 글씨가 깨지지 않고 선명한가?
심 미 적
영 역
24. 화면의 색상과 구성이 매력적인가?
25. 일러스트나 사용된 컷들의 크기와 수준은 우수한가?
26. 알아보기 쉬운 글꼴과 행간을 유지하였는가?
27. 사이트 바탕의 배경그림은 효과적으로 사용되었는가?
28. 주의집중이 용이하도록 그림과 글씨가 배치되었는가?
위에 제시한 평가준거 문항을 중심으로 키드세븐닷컴, 에드피아닷컴, 인터넷 멀티스쿨사이트의 내용을 분석해보면 다음과 같다.
1. 키드세븐닷컴(http://www.kid7.com)
키드세븐닷컴의 내용분석
하 위 메 뉴
구체적 내용 분석
원운영
컨설팅
- 유치원, 어린이집, 놀이방, 학원에 대한 경영부터 관계법령까지 전반적인 세부내용 정보
- 도서/교육용품(유아교육전공/자료집/교수자료/유아교육 일반/시청각자료/교구/교재)
- 사이버 유치원 견학
- 유아교육기관 검색 기능
원운영
자료실
- 행사/가정통신문
- 견학/나들이
- 식단/영양/요리
- 교육 뉴스/정보
- 부모/유아교육상담
- 전문의 상담
- 원운영상담
교육자료실
- 수업준비 자료실
- 활동별 교육자료실
- 단원별 활동자료실
- 교수-학습 자료실
- 인터넷 놀이 자료실
교육
프로그램
- 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활
- 통합프로그램
- 기타프로그램
교사
/예비교사
- 유아교육기관
- 유아교사양성 및 자격
- 실습/취업/근무
- 유치원 임용고시
- 레포트/논문
- 입학/편입/유학
- 전문강좌/공부방
- 유교인 동문회
- 교사 이야기방
상담실
- 유아교육상담
- 유아문제행동지도
- 유아 건강지도
- 부모교육자료
- 부모교육프로그램
- 학부모 상담법
- 교육상담실(Q&A)
- 정보나누기
하 위 메 뉴
구체적 내용 분석
관련사이트
- 교육/보육 행정기관 사이트
- 교육관련 기관/단체/모임사이트
- 교사양성기관사이트
- 유아교육기관사이트
- 특수교육(영재/장애)사이트
- 교육정보/자료 사이트
- 어린이 전용사이트
- 학부모 육아/교육정보
- 개인 홈페이지 사이트
- 일반생활 사이트
- 상업/기타 사이트
- 사이트 추천하기
구인/구직
유치원, 어린이집, 놀이방, 학원 교사들을 위한 구인/구직란
사고/팔고
중고 용품을 사고 팔기 위한 곳
2. 에드피아닷컴(http://edpia.com)
에드피아닷컴의 내용분석
하 위 메 뉴
구체적 내용 분석
원운영자
- 유아교육 이슈
- 원설립자료
- 원경영클리닉
- 원운영상담
- 부모교육자료
- 원사진 자랑
- 원행사동영상(원 홈페이지 제작)
선생님
- 유아교육자료
(이야기나누기, 동화, 동요, 동시, 교육주제망, NIE, 환경교육, 요리활동, 환경구미기, 만들기 세상, 색칠공부, 컷도안, 학예영어, 손유희, 색종이 연상놀이)
- 내가 만든 보물 자료실
(유아교육 자료실, 일반 자료실, 알레의 자료실)
- 행사 정보실
(견학지 정보, 원행사의 모든 것)
- 교사교육 자료실
(6차교육과정, 유아 컴 교육, 프로젝트 자료실)
- 예비교사망
(실습의 모든 것)
학부모방
- 교육의 방
(세계의 자녀교육, 생활속의 교육, 특활교육, EQ교육, CQ교육, 유아 성교육)
- 전문가 코너
(선생님의 이럴 땐 이렇게)
- 부자아빠/부자엄마
(꼼꼼! 부모상식, 꼼꼼! 유아상식, 쑥쑥! 아이간식, 엄마랑 놀자!, 우리아빠 최고!, 가족 사진 자랑, 아장아장 영어)
- 엄마 공부방
(엄마 영어교실, 엄마 컴교실)
- 함께 사는 세상
(사랑의 기쁨, 사랑 나누기, 장애우 에티켓)
우리들 세상
- 동요, 동시, 동화, 율동, 미술, 한글, 수, 영어, 과학, 영어, 요리 등
3. 인터넷 멀티스쿨(http://www.imss.co.kr)
인터넷 멀티스쿨의 내용분석
하 위 메 뉴
구체적 내용 분석
주제별자료
- 1학기 활동주제
- 2학기 활동주제
- 테마 스토리
- 프로젝트 활동
- 기본생활 습관
- 주제별 활동자료
영역별
- 이야기 나누기, 언어, 수, 조작, 과학,
키워드
추천자료
[교육과정][영재교육과정][공동교육과정][차별화교육과정][유아교육과정][무학년교육과정][영...
[유아기][유아기발달][유아발달][유아교육][유치원교육]유아기의 발달특성, 유아기의 사회성...
[조형][유아 조형활동][유아교육][유치원교육]조형의 본질, 조형의 원리, 유아 조형활동의 교...
[유아수/과학지도] 몬테소리(Montessori) 교구와 유아수학교육 - 시대에 따른 유아교육 학자...
[보육학개론] 현대 아동중심 보육사상에 영향을 미친 코메니우스(Johann Amos Comenius, 1592...
유아교육철학 및 교육사 아동중심주의가 무엇인지 교육철학자의 입장에서 설명하고 현대 유아...
유아교육기관운영관리)2016년 이후 영유아교육정책 관련 가사를 3개 이상 찾아 요약하고 향후...
유아교육과=교육과정=경험주의 교육과정의 개념을 설명하고 이것을 유아교육에 실제로 적용한...
유아교육론>>우리나라 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 論하고 방문한 유아교육기관에 ...
유아교육론E형>>유아교육기관의 교재교구 선정기준에 대해 논하고 유아교육기관의 영역별 배...
유아교육론 E형 유아교육기관의 교재교구 선정기준에 대해 논하고 유아교육기관의 영역별 배...
소개글