장애인 교육의 이론과 실제에 관한 고찰

목차

1. 시대적으로 변화된 인식

2. 통합교육의 원리

3. 국민의 기본권으로서의 교육주권

4. 조기교육의 의무화

5. 한국특수교육의 현황

본문내용

.
.
계
734,409
720,981
711,754
9,227
2,646,370
1,911,961
(5) 특수학교 운영비
가. 국.공.사립 특수학교 예산) ※ ( )는 국고로 본수에 포함
시.도별
인건비
운영비
시설비
계
비고
서 울
13,068,410
(4,714,573)
2,083,518
(810,166)
337,544
(532,971)
15,489,472
(6,057,710)
※ '93 예산
84,849백만원
부 산
6,852,219
1,016,775
50,700
7,919,694
대 구
6,060,110
700,708
213,280
6,974,098
인 천
3,225,437
454,323
3,679,760
광 주
5,108,447
667,622
11,705
5,787,774
대 전
2,887,952
357,568
3,245,520
경 기
8,040,608
(943,145)
957,428
(1,470,319)
3,290,800
(211,174)
12,288,836
(2,624,638)
강 원
3,959,617
411,552
4,371,169
충 북
4,861,234
680,430
5,541,664
충 남
2,099,185
526,515
2,625,700
전 북
5,178,277
543,206
580,206
6,430,023
전 남
4,114,936
701,330
35,240
4,851,506
경 북
6,332,134
762,489
335,000
7,429,623
경 남
5,582,614
817,409
30,000
6,430,023
제 주
1,645,188
198,373
350,005
2,193,566
계
84,674,086
(5,657,718)
13,159,731
(2,280,485)
5,978,625
(744,145)
103,812,442
(8,682,348)
나. 시립교의 지원원칙
0 인력배치기준 등 학교운영에 소요되는 예산은 공립특수학교와 동일 수준으로 지원함(근거 : 지방자치단체 교육비특활회계 예산편성 지침)
0 따라서 교직원 인건비 등도 공립교와 동일한 수준임
(6) 시.도별 특수학교 현황
(1994. 9. 1 현재)
구분
시.도별
학생수
(명)
교사수
(명)
교사1인당
학생수 (명)
비 고
서 울
4,947
682
7.3
부 산
1,730
257
6.7
대 구
1,562
250
6.2
인 천
932
128
7.3
광 주
1,020
174
5.8
대 전
814
112
7.3
경 기
2,725
388
7.0
강 원
587
131
4.5
충 북
1,160
154
7.5
충 남
432
72
6.0
전 북
1,030
181
5.7
전 남
900
169
5.3
경 북
1,405
229
6.1
경 남
1,243
222
5.6
제 주
369
64
5.8
계
20,856
3,213
6.5
(7) 시.도별 특수학급 현황
구 분
학 급 수
학 생 수
시.도별
국민학교
중.고등학교
계
국민학교
중.고등학교
계
서 울
460(238)
187(120)
647(358)
4,403
1,232
5,635
부 산
269(199)
41(41)
310(240)
2,982
511
3,493
대 구
123(79)
26(26)
149(105)
1,044
210
1,254
인 천
124(76)
17(16)
141(92)
1,252
153
1,405
광 주
75(70)
13(12)
88(82)
468
107
575
대 전
30(17)
6(6)
36(23)
252
46
298
경 기
327(215)
36(27)
363(242)
2,714
303
3,017
강 원
133(127)
24(24)
157(151)
730
140
870
충 북
96(90)
40(39)
136(129)
839
272
1,111
충 남
187(172)
48(47)
235(219)
1,607
411
2,018
전 북
164(159)
36(35)
200(194)
1,110
235
1,345
경 북
229(169)
23(23)
252(192)
1,649
174
1,823
경 남
224(190)
48(48)
272(238)
1,597
306
1,902
제 주
33(33)
10(10)
43(43)
216
65
281
계
2,741
(2,087)
659
(578)
3,400
(2,665)
22,799
4,870
27,669
(8) 각 시.도별 특수교육대상자 현황 및 특수교육기관수, 학급수, 취학율 현황
구분
특수교육기관수
학급수
특수교육대상자
취학생수
취학율
시.도
특수학교
특수학급
특수학교
특수학급
특수학교
특수학급
특수학교
특수학급
특수학교
특수학급
서울
18
358
411
644
9,968
11,931
4,989
5,864
50.1
49.1
부산
7
240
153
310
3,787
11,590
1,744
3,493
46.0
30.1
대구
8
105
154
149
1,759
1,393
1,562
1,290
88.9
92.6
인천
5
92
105
141
1,282
2,734
1,405
1,405
72.7
55.8
광주
5
82
92
88
1,048
586
586
586
100
100
대전
4
23
82
36
896
298
298
298
90.7
100
경기
15
242
23
362
2,822
3,168
3,152
3,152
96.6
99.5
강원
5
151
242
157
1,029
885
857
875
65.9
96.8
충북
8
129
151
136
1,203
1,289
1,201
1,201
98.8
93.7
충남
3
219
219
235
549
2,259
2,117
2,117
80.7
93.7
전북
8
194
194
200
1,119
1,461
1,345
1,345
92.5
92.1
전남
7
357
357
371
2,298
6,547
2,652
2,652
38.9
40.5
경북
7
192
192
252
1,605
1,811
1,791
1,791
99.8
98.9
경남
6
238
238
272
1,350
2,232
1,963
1,963
32.0
87.8
제주
2
43
43
43
369
284
284
284
100
100
계
108
2,777
2,006
3,396
31,084
48,468
28,298
28,298
70.1
58.4

키워드

장애인교육,   조기교육,   교육주권