목차
1. 내용요소전시이론 이란?
2. 내용요소전시이론의 구성
2.1. 수행 내용 매트릭스
2.2. 제시형
2.3. 일관성
2. 내용요소전시이론의 구성
2.1. 수행 내용 매트릭스
2.2. 제시형
2.3. 일관성
본문내용
해서는 거기에 상응하는 특정학습조건들을 제공해야 한다.\"라는 가 정에 입각하여 처방을 전개
표 : 수행-일차제시형 일관성(Merrill, 1987)
교수의 일반적
단계
수행의 수준
제시
연습
수행
만약 교수목표가
다음으로 분류될 때
일관성 있는 제시를 위해 필요한 일차제시형
일관성 있는 연습문항을 위해 필요한 일차제시형
일관성 있는 테스트문항을 위해 필요한 일차제시형
발견
Iegs.N, IG.N
Iegs.N, IG.N
활용
EG + Eegs
Iegs.N
Iegs.N
기억(일반성)
EG + Eeg
IG.P
IG.P
기억(사례)
Eeg
Ieg
Ieg
EG=설명 일반성, Eeg=설명 사례, IG = 질문 일반성, Ieg = 질문 사례
.N=새로운 것(New), .P = 바꾸어 말하기(Paraphrase), 일차제시형에 \'s\'를 붙인 것 : 제시형이 복수
- 횡축과 종축이 만나는 부분에 쓰인 부호가 수행수준에 맞는 일차제시형
- 연습항에 있는 모든 처방과 수행항에 있는 모든 처방들이 정확하게 일치
: 어떤 학습목표에 따른 연습과 그 연습에 의한 최종산물을 테스트하는 항목은 정확히 같은 것이거
나, 또는 같은 문제를 새로운 상황에서 응용하는 문제들이어야 함을 의미
표 : 수행-일차제시형 일관성(Merrill, 1987)
교수의 일반적
단계
수행의 수준
제시
연습
수행
만약 교수목표가
다음으로 분류될 때
일관성 있는 제시를 위해 필요한 일차제시형
일관성 있는 연습문항을 위해 필요한 일차제시형
일관성 있는 테스트문항을 위해 필요한 일차제시형
발견
Iegs.N, IG.N
Iegs.N, IG.N
활용
EG + Eegs
Iegs.N
Iegs.N
기억(일반성)
EG + Eeg
IG.P
IG.P
기억(사례)
Eeg
Ieg
Ieg
EG=설명 일반성, Eeg=설명 사례, IG = 질문 일반성, Ieg = 질문 사례
.N=새로운 것(New), .P = 바꾸어 말하기(Paraphrase), 일차제시형에 \'s\'를 붙인 것 : 제시형이 복수
- 횡축과 종축이 만나는 부분에 쓰인 부호가 수행수준에 맞는 일차제시형
- 연습항에 있는 모든 처방과 수행항에 있는 모든 처방들이 정확하게 일치
: 어떤 학습목표에 따른 연습과 그 연습에 의한 최종산물을 테스트하는 항목은 정확히 같은 것이거
나, 또는 같은 문제를 새로운 상황에서 응용하는 문제들이어야 함을 의미
소개글