죽은 시인의 사회에 나타난 바람직한 교사상과 이상적인 교사상

소개글

죽은 시인의 사회에 나타난 바람직한 교사상과 이상적인 교사상에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 줄거리

2. 이 영화가 시사하는 바는 무엇인가?

3. 새겨둘 만한 문구

4. 등장 인물들의 성격

5. 바람직한 교사상
※바람직한 교사의 역할을 의사와 비교한다면....

6. 영화속에서 보여준 이상적인 교사상

본문내용

것
-자신이 되고자하는 이상적인 모습을 찾아가려고 하는 의지를 나타냄
⑥닐 페리가 연극 때 썼던 월계관을 자살 전 써 보는 것
-연극에 대한 신념을 지킨다는 의미
⑦닐 페리의 아버지가 침대에 올라가기 전 슬리퍼를 정돈하는 모습
-그가 자식에게 강요하는 완벽함을 의미
⑧토드 앤더슨이 선물 받은 필기구 세트
-부모님의 무관심을 뜻하는 동시에 학업에만 전념하라는 무언의 강요
-필기구 세트를 던지는 것은 부모님의 뜻을 처음으로 거스른 행위이고 이로서 일종의 해 방감을 느끼며 자아를 찾는 길로 들어섬을 의미
⑨다른 교사들은 정장에 나비 넥타이를 착용한 반면, 키팅은 편안한 차림
-기존의 교사들은 고지식한 전통을 고수하려는 모습을 나타낸 것이고, 키팅은 전통에서 탈피되는 자유로움을 추구하려는 의도를 복장을 통해 드러냄
3. 새겨둘 만한 문구
*기숙사 사감 : 조용히 내려가. 이사춘기 괴물들아!!
*존 키팅 : 오 선장님. 나의 선장님!! 에이 브라함 링컨을 칭송한 월트 휘트먼의 시야.
*찬송가의 한 구절 : 시간을 버는 천사
시간이 있을 때 장미 봉오리를 거두라.
시간이 흘러 오늘 핀 꽃이 내일 질 것이다.
⇒카르페 디엠 : 현재를 즐겨라.
*존 키팅 : 인생을 독특하게 살아라.
*리차드 카메론 : 시험에 나오는 걸까?
*존 키팅 : 쓰레기!! 시는 이렇게 재는 것이 아니다.
*존 키팅 : 내 제자들은 생각하는 것을 새로 배우게 할 것이다.
*시의 5세기 : 헨리 O. 쏘로우
나는 자유롭게 살기 위해 이 숲에 왔다.
삶의 정수를 빨아들이기 위해 사려 깊게 살고 싶다.
삶이 아닌 모든 것을 떨치고 삶이 다했을

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