교육의 측정과 평가

본문내용

화 검사의 양호도
1)타당도 검사가 측정하고자 하는 내용을 정말로 충실하게 측정하고 있는가 하는 것을 나타내는 지표
2)신뢰도 특정의 검사가 '얼마나 오차 없이', '얼마나 일관성 있게 정확한' 검사인가를 나타내는 지수
3)객관도 검사를 누가, 어디에서, 언제든지 실시해도 검사의 결과가 동일하게 나올 수 있는가 하는 정도
4)실용도 가격이 저렴하고, 실시하기 간편하며, 누구에게나 그 결과의 활용이 용이하고 가치가 있을 때에 비로소 그 검사의 실용도가 높아 널리 사용될 것이다.
4.표준화 검사의 선택과 활용 검사를 사용하는 목적이 뚜렷해야 한다. 따라서 표준화 검사의 특징과 목적, 내용, 실시방법, 결과의 활용방법, 검사 사용의 윤리적 규범 등에 대하여 면밀한 검토와 전문적 지식을 먼저 습득하여야 한다.

키워드

측정,   평가,   교육의 측정,   교육의 평가,   평가와 측정,   인간행동,   인간,   형성적 평가