OCU 영어청취전략 Group Listening Project

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OCU 영어청취전략 Group Listening Project에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

. It is 는 축약되어 it\'s 로 약하게 발음된다
4) nose: week 4-3 자음을 빠뜨리고 잘못듣기 쉬운단어
(Laughing)
He was so cute, you know?
Boss: Well.. you know, kids.
1) kids: week 3 발음 청취 훈련 2 구어체
Ted: This is delicious, you want taste?
1) you want taste? (Do you want to taste?): Week2-11. 구어체에서 문장의 한 두 단어가 생략된 채로 나머지만이 발음되는 경우이다.
2) want taste [wnteist]: Week 2-12. 두 단어 사이에 음운 변화가 일어나는 발음이다.
3) This is delicious [oisisdili∫s]: Week. 2-13. 빠른 속도로 대화체에서 발음할 때는 문장이 한 단어처럼 들린다.
4) you want taste? [yuwantist]: Week. 2-13. 빠른 속도로 대화체에서 발음할 때는 문장이 한 단어처럼 들린다.
Boss: No, thanks.
Ted: Are you sure?
Boss: Uh-uh(means no) I\'m full.
1) I\'m : week2-1 조동사 am은 주어 I 와 결합하여 축약되어 I\'m 으로 약하게 발음된다
Ted: It\'s good.
1) It\'s good. [tsgud]: Week. 2-13. 빠른 속도로 대화체에서 발음할 때는 문장이 한 단어처럼 들린다.
2) It\'s : week2-1. It is 는 축약되어 it\'s 로 약하게 발음된다
Boss: Yeah... Listen, ah Ted...
I had a call from a friend of mine of another agency.
1) of: Week 2-10. 빠른 구어체 대화에서 of는 v(uh, a)로 발음한다.
2) of another [vnor]: Week 2-12. 두 단어 사이에 음운 변화가 일어나는 발음이다.
Ted: Right
Boss: The.. ah.. Mid-Atlantic people have invited them to pitch the account.
1）to: Week 2-10. 빠른 구어체 대화에서 to는 모음 다음에 da로 약화된다.
2) invited them [invaitiːoem]: Week 2-12. 두 단어 사이에 음운 변화가 일어나는 발음이다.
Ted: Why?
Boss: Guess not happy with what we\'re doing, I don\'t know..
1) Guess not happy (I guess they are not happy): Week2-11. 구어체에서 문장의 한 두 단어가 생략된 채로 나머지만이 발음되는 경우이다.
2) with what : Week2-5 단어의 끝에 있는 s, z, t, d 가 you나 your 단어와 연접하면 sh(셔), zh(져), ch(쳐), j(저)로 각각 동화되어 발음된다. 여기서는 with 와 what이 이어 지면서 /위

키워드

Group Listening Project,   ocu,   kramer vs kramer,   영어청취전략