목차
1. 가정폭력에 대한 개입 필요성
2. 가족폭력의 정의
3. 가족폭력의 행동과 유형별 분류
4. 가족 폭력의 현황
5. 가족 폭력의 이론적 배경
6. 배우자 학대 집단 프로그램
7. 향후과제
2. 가족폭력의 정의
3. 가족폭력의 행동과 유형별 분류
4. 가족 폭력의 현황
5. 가족 폭력의 이론적 배경
6. 배우자 학대 집단 프로그램
7. 향후과제
본문내용
군보이는 것
*자동차로 치거나 치겠다고 위협하는 것
*성적으로 학대하는 것
*심각한 신체적 손상 혹은 장기간의 의료적 치료,입원치료혹은 안전을 위해 다른 곳으로 옮기는 것 죽이는 것
*총이나 칼로 위협하는 것
*실제로 총이나 칼을 사용하는 것
2)원인
(1)아동학대
①개인-부모요인: 성격특성(낮은 자존감, 과잉의존, 지나치게 철저한 부모교육, 초자아결함등, 정신병질(예:PD) 우울,정신증(psychosis), 정신지체, 물질남용, 부모의 아동양육방법, 사회적 고립)
②가족요인: 냉대를 위한 부모공모, 희생양 만들기, 계부모및 재조직된 가족, 편부모 가족, 청소년부모, 대가족
③아동요인: 기질적 요인(예: 지나치게 울거나 보채는 아이 등), 신체적 요인(예: 신체적 결함이 있는 아동 등), 큰 아이의 문제
④환경적 요인: 만성적 스트레스(부모역할, 만성질병, 빈곤, 상황적 스트레스, 촉발적 스트레스)
⑤문화적요인
(2)배우자 학대
이론
내용
사회학습이론
Hartman은 폭력은 원가족, 문화적 편견, 사회적 폭력, 불 특정적 강화지식의 부족으로부터 학습된다. Bandura는 개인의 행동을 규정하는 사회문화적 요소로서 규범, 가치, 법률, 관습및 도덕 등이 일차적으로 중요하다고 하면서 특히 모델링, 강화와 보상의 개념을 강조하였다. 그는 부정적으로 학습된 분노의 표현이 폭력행동에 결정적인 역할을 한다고 하였다. 그리고 역할을 학습하는 과정에서 혹은 원하는 목표를 달성하는데 폭력을 사용하도록 강화 받은 사람들에게 폭력행동이시도될 가능성이 높다고 보는 것이다. 이 이론의 비판은 가족이란 역동적인 단위이기 때문에 가족 간 또는 세대 간 폭력에는 강한 설명력이 있지만 가부장적인 테러리즘 측면에서 남편에 의한 아내 학대를 설명하기에는 충분치 않다고 보는 것이다.
체계이론
이 이론은 가족폭력을 커다란 체계의 부분으로 존재하는 복잡한 상호작용의결과로 간주한다. 즉 한 체계의 구성부분들은 실제로 부부들의 상호관계보다는 덜 중요하다는 것이다.다시말해서 A가 B의 원인이 될 수도 있지만 B역시 A에게 영향을 끼치고 있다는 순환적인 인과관계가 성립될 수 있다는입장이다.결론적으로 체계이론에서는 결혼관계 속에 있는 여성과 남성 각각은 독립적으로 존재할 수없다고 본다. 그러므로 결혼은 보다 큰 체계내의 단위의 체계로 간주되어야 할 뿐 아니라 부부간에 발생하는 배우자학대 역시 한 체계의 산물로 이해해야 한다는 것이다.
사회구조론
성차별 같은 셰게적 현상, 문화적 규범, 사회경제적 요인 그리고 여성해방운동이 몰고 온 성역할의 불균등에 두었다. 사회의 구조변화,여성지위향상을 위한 제도적 뒷받침 등의 성취를 위해 다양한 활동을 펼치고 있다.
개인병리론
개인병리론은 자신의 가족을 해치는 사람은 어떤 정신적 문제가 있는 일탈적인 사람이라고 가정하면서 배우자 학대를 병으로 간주했다.
기타
이외에도 갈등이론, 사회교환이론, 스트레스이론, 시이―소오 이론, 애착이론, 등이 소개되고 있으며 나름대로의 설득력 있는 주장을 펼치고 있다.
3)치료이론
여기서는 배우자 학대를 중심으로 살펴보고자 한다.
이론
내용
인지행동이론
이 이론은 인간의 무의식적 정신내용을 찾아내는 것보다는 의식적인 인지과정을 변화시키고 개발시킴으로써 정신적 인지능력을 더 많이 넓힐 수 있으며 사람들은 인지활동을반복하는 동안 거의 무의식적 수준에까지 이르게 된다고 주장한다. 이 치료법의 내용은 크게 세 가지 중요한 내용적 Eills의 합리적정서치료 Beck의 인지치료 그리고 행동주의 기법들로 나누어 살펴 볼 수 있다. Taylor는 배우자학대 문제해결을 위해서는 인지-행동-교육적 접근법을 병행한 부부 및 가족치료가 필요하다고 주장하기도 했다.
의사소통이론
체계이론 중 인공두뇌학에 기반을 둔 의사소통 이론은 가족원들이 표현하는 문제를 가족의 상호작용에 의한 것이라는 관점에서 조명한다. 의사소통이론을 대표하는 두 가지 주요개념은 이중구속과 가족항상성이다. 따라서 이개념을가족내 폭력행동과 연결하여 설명하면 보이는 폭력행동 이면의 주관임 이슈와 겉으로 나타나지 않은 부부관계를 이해하려는 노력이 치료적 개입에서 무엇보다 중요하다는 것이다.
4)개입방법론
(1)가족폭력에 대한 전반적인 개입
①1차 예방(예방) ②2차 예방(치료) ③3차 예방(재활) ④전 과정에 걸친 구체적 서비스9재정보조, 고용및 교육 서비스, 의료보조. 주택 서비스는) 가 포함되어져야 하며 일반인의 교육을 포함한 1차 예방사업이 무엇보다 중요하다는 사실에는 전문가끼리의 이견이 없는가. 같다. 그러나 현재 가족폭력 분야의 많은 인력들이 최소한의 전문성마저 갖추고 있지 않아 이를 위한 강력한 제도적 뒷받침이 요구된다. 슈퍼바이저 혹은 전문가로서 자격을 갖춘 사람들의 대한 인증이 필요하며 이론교육과 임상훈련이 포함되면 해결될 것이다.
(2)아동학대문제의 개입방법
이는①개별치료(아동놀이 치료) ②가족치료 ③부부치료 ④집단치료(부모교육훈련, 자조집단등) ⑤가사보조서비스 ⑥부모를 위한 서비스(데이케어, 가사보조서비스, 방문간호 서비스, 부모교육, 스트레스관리교육)가 있으나 그 각각에 대한 구체적 내용 및 기법들은 다른 기회를 통해 소개할 것이다.
(3)배우자 학대에 대한 개입방법
①사회적 서비스
종류
내용
쉼터
별거와 가족구조를 이용하여 피해자의 급박한 욕구를 충족시키기 위한 조치이다. 폭력의 재발을 방지할 수 있는 서비스를 제공하지 못한다.
법률서비스
대부분의 구타당한 여성들은 자신의 권리에 대해 무지하다. 법적 중재와 도움을 제공하는 것이다.
경제적 지원
위기상황과더불어 즉각적으로 이루어져야 하는 서비스
응급전화서비스
1366이 가적폭력방지법 제정과 더불어 설치 실시되어 오고 있다. 응급전화서비스는 병원 응급실 혹은 경찰서와 연결되어 있어서 위기상황을 24시간 모니터하는 역할을 한다.
자원연결서비스
상담가나 기관으로 의뢰된다.
응급실
심각한 상처를 입은 피해자가 찾는 기관이 병원 응급실이다. 응급실에서의 적절한 개입은 전체 개입과정에서 아주 중요한 부분이 된다.
경찰서비스
법절차(고소, 신고, 고발)를 대표하는 최초의 사람이다.
현장접근/옹호
이 서비스를 통해서 잠재적 클라이언트, 숨겨진 클라이언트
*자동차로 치거나 치겠다고 위협하는 것
*성적으로 학대하는 것
*심각한 신체적 손상 혹은 장기간의 의료적 치료,입원치료혹은 안전을 위해 다른 곳으로 옮기는 것 죽이는 것
*총이나 칼로 위협하는 것
*실제로 총이나 칼을 사용하는 것
2)원인
(1)아동학대
①개인-부모요인: 성격특성(낮은 자존감, 과잉의존, 지나치게 철저한 부모교육, 초자아결함등, 정신병질(예:PD) 우울,정신증(psychosis), 정신지체, 물질남용, 부모의 아동양육방법, 사회적 고립)
②가족요인: 냉대를 위한 부모공모, 희생양 만들기, 계부모및 재조직된 가족, 편부모 가족, 청소년부모, 대가족
③아동요인: 기질적 요인(예: 지나치게 울거나 보채는 아이 등), 신체적 요인(예: 신체적 결함이 있는 아동 등), 큰 아이의 문제
④환경적 요인: 만성적 스트레스(부모역할, 만성질병, 빈곤, 상황적 스트레스, 촉발적 스트레스)
⑤문화적요인
(2)배우자 학대
이론
내용
사회학습이론
Hartman은 폭력은 원가족, 문화적 편견, 사회적 폭력, 불 특정적 강화지식의 부족으로부터 학습된다. Bandura는 개인의 행동을 규정하는 사회문화적 요소로서 규범, 가치, 법률, 관습및 도덕 등이 일차적으로 중요하다고 하면서 특히 모델링, 강화와 보상의 개념을 강조하였다. 그는 부정적으로 학습된 분노의 표현이 폭력행동에 결정적인 역할을 한다고 하였다. 그리고 역할을 학습하는 과정에서 혹은 원하는 목표를 달성하는데 폭력을 사용하도록 강화 받은 사람들에게 폭력행동이시도될 가능성이 높다고 보는 것이다. 이 이론의 비판은 가족이란 역동적인 단위이기 때문에 가족 간 또는 세대 간 폭력에는 강한 설명력이 있지만 가부장적인 테러리즘 측면에서 남편에 의한 아내 학대를 설명하기에는 충분치 않다고 보는 것이다.
체계이론
이 이론은 가족폭력을 커다란 체계의 부분으로 존재하는 복잡한 상호작용의결과로 간주한다. 즉 한 체계의 구성부분들은 실제로 부부들의 상호관계보다는 덜 중요하다는 것이다.다시말해서 A가 B의 원인이 될 수도 있지만 B역시 A에게 영향을 끼치고 있다는 순환적인 인과관계가 성립될 수 있다는입장이다.결론적으로 체계이론에서는 결혼관계 속에 있는 여성과 남성 각각은 독립적으로 존재할 수없다고 본다. 그러므로 결혼은 보다 큰 체계내의 단위의 체계로 간주되어야 할 뿐 아니라 부부간에 발생하는 배우자학대 역시 한 체계의 산물로 이해해야 한다는 것이다.
사회구조론
성차별 같은 셰게적 현상, 문화적 규범, 사회경제적 요인 그리고 여성해방운동이 몰고 온 성역할의 불균등에 두었다. 사회의 구조변화,여성지위향상을 위한 제도적 뒷받침 등의 성취를 위해 다양한 활동을 펼치고 있다.
개인병리론
개인병리론은 자신의 가족을 해치는 사람은 어떤 정신적 문제가 있는 일탈적인 사람이라고 가정하면서 배우자 학대를 병으로 간주했다.
기타
이외에도 갈등이론, 사회교환이론, 스트레스이론, 시이―소오 이론, 애착이론, 등이 소개되고 있으며 나름대로의 설득력 있는 주장을 펼치고 있다.
3)치료이론
여기서는 배우자 학대를 중심으로 살펴보고자 한다.
이론
내용
인지행동이론
이 이론은 인간의 무의식적 정신내용을 찾아내는 것보다는 의식적인 인지과정을 변화시키고 개발시킴으로써 정신적 인지능력을 더 많이 넓힐 수 있으며 사람들은 인지활동을반복하는 동안 거의 무의식적 수준에까지 이르게 된다고 주장한다. 이 치료법의 내용은 크게 세 가지 중요한 내용적 Eills의 합리적정서치료 Beck의 인지치료 그리고 행동주의 기법들로 나누어 살펴 볼 수 있다. Taylor는 배우자학대 문제해결을 위해서는 인지-행동-교육적 접근법을 병행한 부부 및 가족치료가 필요하다고 주장하기도 했다.
의사소통이론
체계이론 중 인공두뇌학에 기반을 둔 의사소통 이론은 가족원들이 표현하는 문제를 가족의 상호작용에 의한 것이라는 관점에서 조명한다. 의사소통이론을 대표하는 두 가지 주요개념은 이중구속과 가족항상성이다. 따라서 이개념을가족내 폭력행동과 연결하여 설명하면 보이는 폭력행동 이면의 주관임 이슈와 겉으로 나타나지 않은 부부관계를 이해하려는 노력이 치료적 개입에서 무엇보다 중요하다는 것이다.
4)개입방법론
(1)가족폭력에 대한 전반적인 개입
①1차 예방(예방) ②2차 예방(치료) ③3차 예방(재활) ④전 과정에 걸친 구체적 서비스9재정보조, 고용및 교육 서비스, 의료보조. 주택 서비스는) 가 포함되어져야 하며 일반인의 교육을 포함한 1차 예방사업이 무엇보다 중요하다는 사실에는 전문가끼리의 이견이 없는가. 같다. 그러나 현재 가족폭력 분야의 많은 인력들이 최소한의 전문성마저 갖추고 있지 않아 이를 위한 강력한 제도적 뒷받침이 요구된다. 슈퍼바이저 혹은 전문가로서 자격을 갖춘 사람들의 대한 인증이 필요하며 이론교육과 임상훈련이 포함되면 해결될 것이다.
(2)아동학대문제의 개입방법
이는①개별치료(아동놀이 치료) ②가족치료 ③부부치료 ④집단치료(부모교육훈련, 자조집단등) ⑤가사보조서비스 ⑥부모를 위한 서비스(데이케어, 가사보조서비스, 방문간호 서비스, 부모교육, 스트레스관리교육)가 있으나 그 각각에 대한 구체적 내용 및 기법들은 다른 기회를 통해 소개할 것이다.
(3)배우자 학대에 대한 개입방법
①사회적 서비스
종류
내용
쉼터
별거와 가족구조를 이용하여 피해자의 급박한 욕구를 충족시키기 위한 조치이다. 폭력의 재발을 방지할 수 있는 서비스를 제공하지 못한다.
법률서비스
대부분의 구타당한 여성들은 자신의 권리에 대해 무지하다. 법적 중재와 도움을 제공하는 것이다.
경제적 지원
위기상황과더불어 즉각적으로 이루어져야 하는 서비스
응급전화서비스
1366이 가적폭력방지법 제정과 더불어 설치 실시되어 오고 있다. 응급전화서비스는 병원 응급실 혹은 경찰서와 연결되어 있어서 위기상황을 24시간 모니터하는 역할을 한다.
자원연결서비스
상담가나 기관으로 의뢰된다.
응급실
심각한 상처를 입은 피해자가 찾는 기관이 병원 응급실이다. 응급실에서의 적절한 개입은 전체 개입과정에서 아주 중요한 부분이 된다.
경찰서비스
법절차(고소, 신고, 고발)를 대표하는 최초의 사람이다.
현장접근/옹호
이 서비스를 통해서 잠재적 클라이언트, 숨겨진 클라이언트
키워드
추천자료
(프로포절) 가출 청소년을 위한 가정, 사회복귀 집단프로그램
집단프로그램 - 또래집단 부적응 해소를 위한 집단 프로그램
집단프로그램개발 (장애아동을위한 8주간의 프로그램)
부모-자녀를 위한 9회기 집단프로그램
인터넷 중독 학생들을 위한 집단프로그램
전환교육(직업, 특수교육)의 의미와 이론적배경, 전환교육(직업, 특수교육)의 목표와 멀티미...
가정폭력가족 이론발표
시각장애인의 댄스스포츠 집단프로그램 문제점과 개선방안
(A+평가 레포트)가족폭력의 예방과 대책
다문화가정 이론적배경
집단놀이활동을 통한 아동의 대인관계능력 향상 프로그램(집단프로그램, 대인관계증진) PPT
전북서부아동보호전문기간_기관소개, 실습평가, 프로포절, 집단프로그램, 최종보고서, 사회복...
지역아동센터 (아동권리, 아동권리보장, 특화프로그램, 가족기능강화프로그램, 건강과일바구...
청소년기 프로그램계획서(가족생활교육, 가족대상프로그램계획서, 청소년대상프로그램계획서,...
소개글