질적,연구방법론

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질적,연구방법론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.질적․연구방법론

2. 질적연구와 사회복지실천

3. 근거 이론

4. 사례연구

본문내용

한다.
사례연구의 결정적인 특징은 하나의 단일한 사례에 초점을 맞춘다는 것이다. 하나의 현상이 단일한 사례가 되기 위해서는 현상의 경계선을 명확히 규정할 수 있어야 한다. 이렇게 해서 결정된 단일한 사례를 대상으로 사례연구를 통한 집중적인 연구가 이루어지는데, 단일 사례 안에서 나타나는 현상을 풍부한 맥락과 과정, 역사 등을 통해 묘사한다. 이러한 사례연구는 복잡한 인간 행동과 사회적 환경을 이해하는 데 유용하게 쓰일 수 있다.
1) 사례연구의 구분
사례연구는 한 개인에게 적용되는 치료의 효과를 확인하는 문제에서부터, 특정 계층이나 집단에서 나타나는 문화와 같은 현상들에 이르기까지 사례연구는 다양한 분야들에 적용될 수 있다. 따라서 사례연구의 성격을 보다 명확하게 이해하기 위해서는 적용 대상이나 범위를 두고 사례연구를 구분하는 것보다는, 사례연구의 목적을 두고 구분하는 것이 보다 바람직하다.
① 본질적 사례연구 : 단순히 개별 사례들에 대한 더 나은 이해를 구하기 위해 실시된다. 이러한 사례연구들의 목적은 이론을 만들어 낸다거나 광범위한 사회적 이슈들을 이해하기 위한 것이 아니라, 본질적 사례연구의 일차적인 목적은 연구되는 사례 자체에 대한 깊이 있는 묘사와 이해에 있다.
② 도구적 사례연구 : 조사연구를 위한 방법으로서 사례연구가 사용되는 것이다. 예를 들어, 청소년 비행이나 노숙자 문제 등과 같은 사회적 이슈에 대해 더 나은 이해나 이론 개발을 위한 목적에 대해, 사례연구는 목적 달성을 위한 방법적 도구로서의 역할을 수행하는 것이다.
③ 집합적 사례연구 : 사회적 이슈나 한 집단의 사람들에 대한 이해를

키워드

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