[분석/조사] Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론

소개글

[분석/조사] Bronfenbrenner의 생태학적 체계이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제1절 인간관

제2절 기본가정

제3절 주요개념

제4절 인간발달에 대한 관점

제5절 사회복지실천에 대한 적용

본문내용

(Ainsworth & Bell, 1974; Germain, 1987).
2) 역할
역할이론은 발달의 사회적 영역을 이해할 수 있게 해 준다. 역할(role)은 특정 사회적 지위를 갖고 있는 개인이 타인에게 어떻게 행동해야 하는지에 대한 기대 뿐만 아니라 타인이 그 사람에게 어떻게 행동해야 하는지에 대한 기대까지도 포함하고 있다. 즉, 역할은 일련의 기대되는 행동유형일 뿐만 아니라 상호적 요구와 의미의 유형이다. 감정, 정서, 지각 그리고 신념은 역할수행과 직접적으로 연관되어 있다. 그리고 역할수행 또는 사회적 참여는 개인의 자아존중감과 밀접한 연관성을 지니고 있다.
3)유능성
생태학적 이론에서는 유능성(competence)의 발달이 인간 발달에 필수적인 요소라고 보고 있다(white, 1959). 자아심리이론에서는 유능성을 개인이 환경과 효과적으로 상호 작용할 수 있는 능력이라고 보았다(white, 1959) 상징적 상호작용이론에서는 대인 관계적 관점에서 유능성의 개념을 제시하고 있는데, 이들은 유능성을 어떤 과업을 수행하고 상호 작용으로 인해 일어나는 결과를 통제할 수 있는 능력이라고 규정하였다(foote & cottrell, 1965).
따라서 유능성, 즉 자신의 환경 속에서 효과적으로 기능할 수 있는 능력은 환경과의 성공적 상호작용을 통하여 형성된다. 이러한 유능성의 개념 속에는 확고한 결정을 내리고, 자신의 판단을 신뢰하고 자기확신을 갖고, 환경에 바람직한 영향을 미칠 수 있는 능력이 포함되어 있다. 이와 아울러 환경적 자원과 사회적 지지를 유목적적으로 활용하는 것도 유능성의 개념에 포함된다(Maluccio, 1979).
4, 환경
생태학적 이론에서는 생활상의 문제가 환경적 문제와 어떤 연관성을 지니고 있는가에 관심을 갖는다. 환경은 층과 조직 및 구성물로 구서되어 있다. 층은 사회적 환경과 물리적 환경이고, 조직은 공간과 시간적 리듬이다. 물리적 환경은 인간에 의해 만들어진 인위적 세계와 자연적 세계를 포함한다.
이러한 사회적 환경과 물리적 환경은 복잡한 방식으로 상호 작용하며, 이들의 상호 작용은 문화적 환경으로 까지 확대 되어 나간다. 생태학적 이론에서는 생활을 영위하고 있는 물리적 환경과 사회적 환경뿐만 아니라 문화적 환경에도 관심을 갖는다.
1) 사회적 환경
현대인의 생활에서 가장 많은 영향을 미치는 사회적 환경은 관료제 조직이다. 보건, 교육 및 사회서비스 조직은 적절한 노동분화, 정책과 절차 그리고 권위와 의사 결정 과정을 통하여 인간의 욕구를 효과적으로 충족 시키기 위한 목적으로 만들어진 것이다. 이러한 조직은 본래의 목적보다는 체계유지에 더 많은 관심을 기울이고있기 때문에, 그 조직은 이용하는 인간의 욕구나 인간에 대한 서비스 기능이 조직의 욕구와 관심사에 종속되는 현상을 초래하게 되었다.
또한 사회적 환경인 사회적 관계망은 가족, 친척, 친구, 이웃, 그리고 직장동료 등을 포함한 주요 타인 간의 관계체계다. 사회적 관계망은 타인과 관계를 맺고 자원과 사회적 지지를 상호 교환할 수 있는 기회를 제공하기

키워드

생태학적 이론,   사회복지실천론,   Bronfenbrenner,   생태학,   사회복지실천,   사회복지실천에 대한 적용