목차
교육 패러다임의 변화
학교도서관의 기능 및 역할
학교도서관의 정책방향
사서직무 변화
사서 직무분석
교과과정 개발
학교도서관의 기능 및 역할
학교도서관의 정책방향
사서직무 변화
사서 직무분석
교과과정 개발
본문내용
학교도서관의 기능 및 역할
자기 주도적 학습능력을 함양 하기 위한 실천 장
교수-학습의 열린 장
학교사회의 정보흐름을 주도하는 중심 축
학교 구성원들의 정보탐색과 활용 능력을 키우는 교육의 장
독서활동의 중심 장
정의적 영역에 대한 교육의 장
문화적 공간
학교도서관의 정책방향
2003년부터 5년간 매년 600억씩 지원 (총 3,000억 지원)
매년 1,200 개교 중점 지원
2007년까지 총 6000개교 지원 (미설치교; 1,991개교, 기설치교 4,009개교)
학교도서관 활용프로그램 활성화
전담인력 배치 및 전문성 제고
전임사서교사
겸임사서교사
계약제 사서 (실기교사)
순회사서
전담교사
학부모자원봉사
자기 주도적 학습능력을 함양 하기 위한 실천 장
교수-학습의 열린 장
학교사회의 정보흐름을 주도하는 중심 축
학교 구성원들의 정보탐색과 활용 능력을 키우는 교육의 장
독서활동의 중심 장
정의적 영역에 대한 교육의 장
문화적 공간
학교도서관의 정책방향
2003년부터 5년간 매년 600억씩 지원 (총 3,000억 지원)
매년 1,200 개교 중점 지원
2007년까지 총 6000개교 지원 (미설치교; 1,991개교, 기설치교 4,009개교)
학교도서관 활용프로그램 활성화
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전임사서교사
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