유치원 프로그램

목차

유치원 설립 목적

교육특성

학급편성 및 정원

전체 프로그램의 특성

교수 학습 원리

교육 과정 운영

유치원 프로그램의 특징

실내구성 및 흥미영역소개

일과운영

본문내용

1. 모든 발달의 기초가 형성되는 시기에 있는 만 3, 4, 5세 유아를
위해 최적의 학습 환경을  제공합니다.
2. 유아교육학자들에 의해 그 효과가 실증된 교수-학습방법을
적용하여 최대의 유아교육 효과를 달성하고자 합니다.
3. 연구와 실험을 통하여 한국의 실정에 맞는 이상적인 유아교육
의 실현을 목표로 합니다.
4. 유아교육 전문가 양성을 위한 교육 및 환경을 제공합니다.
유아의 발단단계를 충분히 고려한 실내, 실외 시설을 구비하였다.
풍부한 자료의 탐색 조사 활동을 통한 유아의 과학적 사고력
증진과 창의성 발달에 역점을 두어 지도한다.
유아의 개별적 특성과 흥미를 존중하는 개별 교수 방법을 활용한다.
작업, 놀이, 견학 등을 통하여 유아 스스로 문제상황을 파악하고
해결할 수 있는 능력을 길러주는 프로그램을 실시한다.
교실환경을 흥미영역별로 마련하여 소수의 인원이 각 영역에서
상호작용할 수 있도록 배려한다.

키워드

유치원프로그램,   교육과정운영,   유치원일과,   유치원