[교육과정 및 교육평가]교육과정 개발-돈에 대한 바른 가치관 형성을 돕는 청소년 금융교육

소개글

[교육과정 및 교육평가]교육과정 개발-돈에 대한 바른 가치관 형성을 돕는 청소년 금융교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 주제

2. 주제 선정 이유

3. 목적

4. 대상

5. 프로그램 구성

본문내용

내고 있는 간접세에 대해 설명한다. 세금에 대해 올바른 인식을 심어주어 미래의 탈세자(^^;;)를 예방한다.
6... 내일을 위한 계획적인 돈 관리와 돈에 대한 바람직한 가치관 가지기
→ 부족할 때마다 부모님께 타서 쓰는 것에서 벗어나서 돈을 벌고, 쓰고, 모으고, 불리는 것에 대한 관리를 시작해본다. 본 교육과정의 수업을 듣는 동안 작성한 용돈기입장과 통장을 통해 지출의 흐름을 파악하고 수입(용돈 등)과 지출이 균형을 이루었는지 항목별로 검토해보고 그것을 바탕으로 계획을 세워본다.
→ 수업 내용을 종합하고 돈이란 무엇인지 다시 한번 생각해 보도록 한다. 가치 있는 돈과 가치 없는 돈의 차이가 무엇인지 생각해본다. 바람직한 돈 관리를 통해 돈의 소중함을 알고 돈에 대한 올바른 가치관을 형성하도록 한다.

키워드

교육,   사범,   교직,   레포트,   청소년