17세기 과학혁명 - 패러다임의 변화를 가져온 과학혁명이 갖는 역사적 의미

소개글

17세기 과학혁명 - 패러다임의 변화를 가져온 과학혁명이 갖는 역사적 의미에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
2.1. 과학 혁명의 배경과 전개
2.2. 주요 학문 영역에서의 과학 혁명
1) 천문학
2) 역학
3) 방법론
4) 그 외의 분야
2.3. 과학 혁명의 의의
1)과학사적 의의
2)인류사적 의의

3. 결론

참고문헌

본문내용

용되고 있는 것이다.
과학 혁명과 함께 등장한 새로운 패러다임이과 그것의 전 사회적 영향을 연구하는 과정에서 우리는 실로 놀라지 않을 수 없었다. 때때로 지난 과거의 역사(과학)를 현재보다 진보하지 못한 것이라 생각하며 과거의 역사나 과학을 지금의 것과 비교하여 상대적으로 낮게 여기는 경향이 있다. 실로 조사에 임하는 초반에는 천동설을 이해하는 과정에서 나 자신 역시 천동설을 주장하던 고대의 학자들이 답답했던 것이 사실이다. 기술적인 측면에서는 현재의 것이 과거의 것보다 더 발전을 이룬 것은 사실이다. 그러나 패러다임은 하나의 변화를 뜻하는 것이므로, 그 이전의 것을 틀리다 또는 나쁘다고 이야기 할 수 는 없다. 이전의 패러다임과 세계관으로부터의 차이를 인식하고, 그것이 가지는 역사적 가치와 교훈은 앞으로 나아가는 사회의 움직임에 큰 배움을 줄 수 있다고 생각한다. 나아가 우리는 패러다임의 혁명을 통한 ‘변화’와 ‘개인’에 대해 깊이 생각해 보게 되었다. 정보 기술의 발달로 그 어느 시대보다 급변하고 있는 현 시대의 우리는 파편화된 정보와 일상의 흐름속에 예속되어 그 어느 때 보다 수동적으로 살아가고 있는 것은 아닌가에 대해 생각해보게 되었다. 패러다임의 전환은 이전의 시대와 단절된 새로운 세계관이 등장하는 것이지만 그 변화는 긴 ‘과정’을 거쳐 진행된다. 그리고 그 변화의 시작은 개인에게서 시작된다. 사물과 현상에 대해 생각하고, 탐구하는 과정에서 새로운 현상을 발견하고 그것을 현실화 시켜가는 개개인의 결과물이 모여 하나의 새로운 흐름이 형성되고 그 흐름이 이전의 패러다임의 제치고 인정됨으로써 새로운 관점이 받아들여지는 것이다. 이는 개인적 삶의 영역은 물론이요, 사회와 학문의 광범위한 영역에서 적용될 수 있는 개념이다. 그 과정상에서 개개인의 변화에 대한 감지와 삶과 학문을 대하는 깨어있는 정신이 무엇보다 중요할 것이라고 생각하게 되었다. 패러다임의 변화는 하나의 유기체적 사회에서 전 영역과 전 단계에 걸쳐 많은 파장과 영향을 미쳤다. 하나의 유기체의 일부로써, 깨어있는 정신으로써의 개인과 사회의 관계 속에서 우리사회를 긍정적인 방향으로 발전시킬 패러다임이 등장할 것이라는 기대를 하며 연구를 마친다.
참고문헌
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13. 김영식(2001), <과학혁명(전통적 관점과 새로운 관점)>, 아르케
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참고사이트: 1) http://www.kangwon.ac.kr/~sericc/sci-lab
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3) http://csaweb.yonsei.ac.kr/~rhee
4) http://brint.com/kuhn.htm
5) http://hepth.hanyang.ac.kr/~sjs
목 차
1. 서론
2. 본론
2.1. 과학 혁명의 배경과 전개
2.2. 주요 학문 영역에서의 과학 혁명
1) 천문학
2) 역학
3) 방법론
4) 그 외의 분야
2.3. 과학 혁명의 의의
1)과학사적 의의
2)인류사적 의의
3. 결론
참고문헌

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