집단대상 실천 프로그램 계획서 -와상노인 수발자를 위한 ‘한숨 고르기’ 프로그램

소개글

집단대상 실천 프로그램 계획서 -와상노인 수발자를 위한 ‘한숨 고르기’ 프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 집단명

2. 집단의 구성 배경

3. 집단의 대상 및 참여자 인적사항

4. 프로그램 기간

5. 문제 및 욕구

6. 개입목적
＃ 프로그램 활동에서 얻을 수 있는 기대효과(세부 프로그램)
＃ 프로그램 활동 시 워커의 역할

7. 프로그램 일정 및 내용
1회기~~~ 8회기
<역할연기>

8. 평가방법
-설문지

본문내용

좋은 효과를 가져올 수 있다.
#사회복지사의 역할
- 원활한 수행을 위하여 미리미리 준비하도록 한다.
(앉을 수 있는 방, 역할극에 필요한 소품, 편지쓰는데 필요한 물품)
- 집단 성원들이 역할극을 진지하게 그리고 실제처럼 진행할 수 있도록 돕고 편안한 분위기 속에서 진행될 수 있도록 한다.
- 역할극이나 편지쓰기가 긍정적인 방향으로 갈 수 있도록 유도한다.
▶ 6회기(2005년 6월 10일)
# 프로그램 목표
- 수발자 스스로 스트레스에 대한 대처기술을 습득하도록 한다.
# 프로그램 내용
- 수발에 따른 구성원 각자의 스트레스 상황을 말하게 한 후 효과적으로 대처할 수 있는 스트레스 대처기술에 대해 토론을 통해 배운다.
# 세부내용
- 스트레스해소를 전문적으로 하는 강사를 초빙한다. 강사와 같이 구성원의 현재 상황에 대한 간단한 발표를 통해서 자신의 스트레스 상황을 표현하도록 한다. 발표시간은 5-7분으로 한다. 모두의 발표가 끝난 뒤 발표내용에 대하여 전문 강사가 조언 및 코멘트를 한다. 실시 후 남은 시간에는 전문 강사가 스트레스 상황을 효과적으로 대처할 수 있는 대처기술을 강의한다. 강의 후에 강사와 구성원들 간의 토론의 시간을 제공한다. 토론을 통하여 미처 알지 못했던 내용이나 대처기술 등에 대해 더 자세하게 알 수 있도록 한다.
# 사회복지사의 역할
- 스트레스해소에 전문적인 강사를 탐색하여 연계가 가능하도록 한다.
- 발표순서 정해주기, 시간관리 해주기
▶ 7회기(2005년 6월 17일)
# 프로그램 목표
- 수발에 따른 자신의 신체적, 심리적 스트레스 정도 조사(2차 실시)
# 프로그램 내용
- 1회기 때 조사한 스트레스 지수를 바탕으로 구성원 스스로가 스트레스에 대해서 본 프로그램이 얼마나 효과가 있는지에 대해서 다시 한번 조사하고 주관적인 자신의 감정까지 쓸 수 있는 피드백 과정을 마련한다.
# 세부내용
- 와상노인 수발자 스트레스 척도를 1회기와 마찬가지로 작성함으로서 한번 더 그들 의 스트레스 정도를 측정한다. 측정을 통하여 지금까지의 프로그램이 스트레스 해 소에 얼마나 효과가 있었는지 1회기와 비교를 통해서 나타낸다. (설문지 작성시간 은 10분) 설문지 작성 후에는 자신의 변화된 감정을 작성할 수 있는 시간을 제공하 여 자신의 감정의 변화나 태도의 변화를 수치가 아닌 글을 통하여 작성함으로 피드 백적인 요소를 제공한다.
# 사회복지사의 역할
- 스트레스 평가지를 준비 및 배포하고 설문 후 회수하여 통계적으로 정리한다.
- 주관적 감정변화를 측정할 수 있도록 설명 후 글을 작성케 한 후 마무리되면 회수 한다. 주관적 감정을 측정한다.
▶ 8회기(2005년 6월 24일)
# 프로그램 목표
- 구성원 스스로가 자조집단을 만들 수 있도록 한다.
- 욕구조사를 통한 프로그램 연계 추진
# 프로그램 내용
- 장기적인 수발자의 경우 스스로 돕는 집단 즉, 자조집단을 조직함으로써 그들 스스로 정보의 교환 및 감정의 교환 등을 통해서 그들 스스로 삶의 질이 윤택해 질 수 있음을 강조하고 스스로 자조집단을 만들 수 있도록 도와준다.
- 구성원 각자가 가지고 있는 또 다른 수발에 따른 욕구를 조사하여 새롭게 추진할 수 있는 프로그램은 추진하고 지역사회 내의 연계할 수 있는 프로그램은 연계를 추진한다.
# 세부내용
- 프로그램을 통해서 지금까지 형성된 유대감을 토대로 구성원들 간의 지속적인 만 남이나 연락이 가능하도록 자조집단을 형성해준다. 자조집단의 형성을 원하는 사람 들끼리 연계해 주고 정보 공유 및 감정교환이 가능하게 사회복지사가 도움을 제공 한다.
지속적인 만남을 원하지 않고 종결을 원하는 구성원은 종결을 잘 할 수 있도록 사 회복지사가 잘 마무리를 짓는다.
- 지금까지의 프로그램에 대한 피드백을 제공받음으로서 더 나은 프로그램을 계획할 수 있도록 한다.
# 사회복지사의 역할
- 종결을 잘 하도록 구성원을 이끈다.
- 자조집단 형성을 도와준다.
7. 평가방법
- 1회기와 7회기의 2번에 걸친 수발자 스트레스 설문지를 통해 집단 구성원 전체의 스트레스 지수의 변화 추이를 통해 신체적, 심리적 스트레스의 정도가 어느 정도 경감이 되었는지에 대해 알아본다.
- 7회기 때 스트레스 설문지와 프로그램에 대한 즉 휴식 서비스, 역할극이나 편지쓰기 그리고 퇴행 질환 대처 교육(스트레칭,요가)이 얼마나 많은 도움이 되었고 실 생활에서도 긍정적인 효과를 가져왔는지에 대해 주관적으로 느끼는 바를 함께 이야기 해본다.
수발자 스트레스 측정 질문지
내용
그렇지 않다.
가끔 그렇다.
자주 그렇다.
거의 항상 그렇다.
가능하다면 구체적인 내용을 써주십시요
1. 다른 친지들이 가능한데도 도와주지 않 는데 화가난다.
2. 환자가 나에게 필요 이상으로 많은 걸 요구한다고 생각한다.
3. 환자를 돌봄으로 해서 내 자신의 시간은 충분히 갖고 있지 못하다고 생각한다.
4. 다른 가족에 대한 책임과 환자에 대한 책임과의 사이에서 압박감을 느낀다.
5. 환자의 행동에 대해서 당황할 때가 있 다.
6. 환자에 대한 나의 태도에 죄의식을 느끼 고 있다.
7. 내가 환자에게 해줄 수 있는 혹은 해야 하는 만큼의 책임을 못하고 있다고 생각 한다.
8. 환자에 대한 나의 태도에 화가 난다.
9. 과거에 환자에게 만족할 만큼 못해주었 다고 생각한다.
10. 환자에 대한 나의 태도에 대해 신경성 이거나 우울하다.
11. 환자를 돌보는 일이 다른 가족이나 친 구와의 관계에 부정적 영향을 미친다.
12. 환자의 미래에 대해 두렵게 느낀다.
13. 환자의 나이가 늘어나는 것을 보는 것 이 고통스럽다.
14. 환자가 의존적이다.
15. 나의 환자에 대한 태도로 긴장감을 느 낀다.
16. 환자를 돌보는 일 때문에 나의 건강이 악화되었다고 느낀다.
17. 환자를 돌보는 일 때문에 개인생활을 갖고 싶은 만큼 갖지 못한다.
18. 환자를 돌보는 일 때문에 나의 사생활 에 장애가 있다.
19. 친지가 방문하면 편안하지 않다.
20. 환자가 나를 조정하는 것 같다.
21. 환자가 내가 마치 그를 돌볼 수 있는 유일한 사람으로 기대한다.
22. 환자를 돌보는데 드는 경비가 내능력 보다 과다하다고 생각한다.

키워드

와상노인 수발자,   신체적/심리적 문제해결,   집단의 구성 배경,   집단의 대상 및 구성,   프로그램 기간,   개입목적,   기대효과,   사회복지사의 역할과 기술