인터넷 매체 교육의 사례분석 및 방법론

소개글

인터넷 매체 교육의 사례분석 및 방법론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.서론
인터넷 매체의 교육의 정의 및 특징

2. 본론
인터넷 매체 교육의 사례

3. 결론
인터넷 매체 사례의 분석 및 방법론

본문내용

는 영상 강의 중에는 실시간으로 학습자와 교수자의간의 상호작용이 일어나진 않지만, ‘질의 응답게시판’, ‘커뮤니티 채팅’에서 충분한 커뮤니케이션이 발생한다. 또한 각각 운영되는 소식게시판과 커뮤니티 게시판을 통해 최신의 정보를 빠른 시간 내의 교환이 가능하며, 각 종 스터디 그룹과 커뮤니티활동으로 다른 학습자들과 협동학습을 가능케 한다. 비용 효과 면에서 학습자 측면에선 별도의 비용 없이 컴퓨터와 내선만 보유하고 있다면 충분히 활용할 수 있고, 제공 측면에선 서버구축 및 교수 개발 등에서 가격효과적인 면에서 경제적이라고는 하지만, 교육 시스템을 구축하기 위한 초기 비용이 많이 든다. 많은 부분에서 인터넷 매체의 장점을 만들어 가지만 웹 기반 수업에 대해 지나친 환상에 모든 자료를 웹 상으로만 개발하여 제공하는 경우 인쇄 자료에 의해 간단하고 명료하며 저렴하게 달성될 수 있는 교육조차 간과 되진 말아야 한다고 본다. 또한 이와 관련하여 대부분의 웹 기반 수업에서 학습자들이 모니터 상의 자료 이외에도 다른 원격교육의 매체 형태의 자료를 요구하는 사실에 주목되어야 하며 다른 매체들이 가지고 있는 장점과 학습자에게 선호되는 측면이 과소평가 되어서는 안 될 것이다.

키워드

인터넷매체,   원격교육,   매체,   교육매체,   사례분석,   방법론,   매체 분석,   평생교육사