목차
<<교육과정 선택의 주체는 누가되어야 하는가?>>
1. 교육부와 같은 전문부서(기관)이 주체가 되어야 한다.
2. 교사가 주체가 되어야 한다는 의견
3. 객관적 전문지식을 갖춘 사람들이 주체가 되고 다양한 계층을 참여시키는 방식으로 가야 한다는 의견
1. 교육부와 같은 전문부서(기관)이 주체가 되어야 한다.
2. 교사가 주체가 되어야 한다는 의견
3. 객관적 전문지식을 갖춘 사람들이 주체가 되고 다양한 계층을 참여시키는 방식으로 가야 한다는 의견
본문내용
고 있다. 그 주체가 누가 되어야 하느냐에 관한 것은 의견의 차이를 보이고 있지만 교육부이든, 교사이든, 다양한 계층의 사람들이든 모두 전문적인 능력을 가진 사람들이라는 점에서는 동일하다. 이러한 의견들을 통해서 이상적인 교육 내용의 틀이 만들어지게 되는데, 그것은 전문적 지식을 가진 사람들이 객관적으로 다양한 문화를 반영한 내용이라고 할 수 있다.
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