[현대문학교육론] 시 교육에 대해서

목차

서 론

본 론
1. 시를 가르치는 세 가지 방법 결정하기
(1) 시를 하나의 장르 단원으로 가르치라.
(2) 주제 중심 단원의 한 분야로서 시를 가르치라
(3) 갑작스레 시를 읽으라.
2. 시에 학생들을 참여시키기 - 22가지 방법 제시
3. 시적 개념 가르치기
(1) 은유와 직유
(2) 목소리와 어조
(3) 심상
(4) 상징

결 론

본문내용

키워드

문학,   시,   교육,   시교육,   현대,   국어,   교사