장애진단과 평가/사회심리재활

소개글

장애진단과 평가/사회심리재활에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 장애의 진단과 평가

Ⅱ. 사회․ 심리재활접근

본문내용

하며 이미 많은 서비스 기관에서 표준화된 양식을 사용하고 있다고 말할 수 있다.
Ⅱ. 사회 심리재활접근
1. 사회심리재활접근의 개념
사회재활이란 장애인이 한 사회인으로서 정상적인 사회적 활동(사회통합)을 하는 데 기본적으로 요구되는 사회적 기능을 수행할 수 있는 능력을 최상의 수준으로 향상 유지시키는 제 과정과, 장애인을 둘러싸고 있는 제 환경과 서비스 등 여러 가지의 사회제도들이 장애인에게도 기회가 균등하게 접근 활용이 가능하도록 환경을 개선해 나가는 과정이다.
심리재활이란 대부분의 장애인들은 행동의 제한, 신체의 결함으로 인간관계의 긴장, 불안감, 열등감, 욕구불만 등을 가지고 자신의 능력에 대하여 비관하며, 결국 재활의욕을 상실하게 되는데, 이와 같은 저해요인을 제거하고 장애인으로 하여금 새로운 가능성을 찾도록 도와주는 것이라고 정의할 수 있다. 심리재활은 개별상담, 심리치료, 자기수용등과 동기유발을 시키는 여러 가지 방법 등으로 구성될 수 있다.
결국 사회 심리재활의 목표는 장애인의 재활욕구를 향상시켜 적응을 저해하는 개인 내 외적인 요인들을 극복하고 새로운 가능성을 찾도록 도와줌으로써, 궁극적으로 장애인의 완전 참여와 평등의 이념에 입각하여 아무런 차별과 불편을 느끼지 않고 그가 속한 사회의 문화를 공유하면서 가정, 학교, 직장 등 사회생활을 충분히 영위하도록 지원하는데 그 초점을 맞출 수 있다.
2. 사회 심리재활접근의 현황
최근의 사회 심리재활방법은 정상화, 최소로 제한된 환경, 주류화 등의 신념을 바탕으로 장애인의 삶의 질 향상을 위해 지역사회중심의 접근, 비전문가나 자원봉사자의 참여확대, 사회통합을 강조하는 추세이다. 그리고 그 외에 다음과 같은 요소들을 제시할 수 있다. 첫째, 행동적 접근방법에서 인지 행동적 접근과 인지적 재활방법으로 선회하는 경향, 즉 장애인의 의지, 사고, 신념 등에 대한 접근이 증가하고 있다. 둘째, 사회학습이론이나 생태학적 접근, 지역사회중심 접근이론 등이 강조됨으로써, 환경치료나, 사회치료, 적응상담 등의 기법에 대한 효과가 부각되고 있다. 셋째, 장애인의 심리적 사회적 특성에 비추어 미술, 음악, 놀이 등과 같은 예술요법의 적용이 증가하고 있다. 넷째, 재활방법에 대한 접근에 있어서 전문가의 독단적 전문성 강조에서 탈피하여 학제 간 팀 접근의 형태로 이루어지는 경향이 있다.
3. 사회 심리재활접근의 서비스
재활접근의 목적은 의료적 교육적 직업적 재활과 함께 장애인의 사회적 자립을 목표로 하고 있다. 사회 심리재활은 이러한 사회적 자립을 목표로 장애인의 가정생활이나 사회생활에 적용하도록 도와주는 기능으로서, 장애인 자신의 사회체계와 심리적 실체 모두에 관심을 지니며, 개인과 환경에 대한 중재를 포함하고 있다. 또한 개인과 환경 그리고 양쪽 모두에 변화가 일어날 수 있도록 원조하여 장애인의 심리적 능력을 강화하고, 다른 한편으로는 환경적 반응을 증가시켜 그들의 사회적 통합을 꾀하는 데 그 지향점을 설정할 수 있다.
1) 사회 심리재활의 방법체계
개체가 어떤 장애를 가지게 되면 그 영향이 점점 확대되는데 그 과정은 첫째, 특정한 신체장애가 다른 부위의 손상이나 기능저하를 직접적으로 초래하는 단계. 둘째, 신체장애가 개체의 도구적인 기능에 영향을 미치는 단계. 셋째, 신체장애가 개체의 정신적인 면까지 영향을 미치는 단계. 넷째, 신체장애가 개체의 인격 전반에 걸쳐 영향을 미치는 단계로 구분할 수 있다.
2) 사회 심리재활을 위한 사회사업 방법론
(1) 개별사회사업
예방보다는 치료나 재활에 중점을 두고, 개별적인 면접을 통해 장애인의 인격을 성장 발달시키고 사회적 기능을 향상시키는 데 목표를 두며, 다음과 같은 원칙을 두고 있다.
① 개별화 ② 의도적 감정표현 ③ 통제된 정서적 관여 ④ 수용 ⑤ 비심판적 태도 ⑥ 자기결정 ⑦ 비밀보장
(2) 집단사회사업
집단사회사업은 집단 상호작용으로 문제를 해결하고 잠재된 능력을 개발함으로써 바람직한 사회적 목표를 성취하도록 원조하는 데 목적을 두며, 여기에는 사회적 목표모델, 치료모델, 상호작용모델을 들 수 있다.
(3) 지역사회복지사업
① 지역사회조직 - 지역사회를 단위로 하여 발생하는 사회적 제 문제를 지역사회가 조직적으로 해결하도록 지역사회조직사업가가 측면에서 원조하는 기술과정이다.
② 지역사회개발 - 지역사회의 경제적 사회적 문화적 상태의 진보나 개선을 위하여 전 지역자문이 정부당국과 협력은 물론 지역사회의 주도권을 최대한 활용하여 능동적으로 참여하는 과정이다.
③ 지역사회관계 및 사회행동 - 지역사회에서 각종 기능적 공동체가 그 활동을 위해 지역사회 주민의 관심과 지지를 얻도록 홍보활동을 벌이는 과정이고,사회행동은 조직적인 사회복지활동이사회환경을 구성하는 사회제도와 정책을 수립하고 수정하며 유지하도록 돕는것이다.
3) 서비스에 사용되는 상담기법 및 상담이론
(1) 상담기법
사회 심리재활에서 사용되는 상담기법은 장애인에 대한 관심, 사명감과 의무감, 수용과 기대, 감정이입, 탐색적 질문, 반영, 명료화, 직면, 해석, 구조화 등이 있으며, 장애극복을 위해 도움이 되는 단계로서 전문가는 자신이 이해, 가정의 사랑과 수용, 보상, 감정표현, 원만한 대인관계 형성, 가치관의 변화 등을 인식해야 한다.
(2) 상담이론
사회 심리재활에서 사용되는 상담이론은 정신분석치료법, 실존치료법, 인간중심치료법, 형태치료법, 애들러학파 치료법, 의사교류분석치료법, 행동치료법, 합리적 정서적 치료법, 현실치료법 등이 있다. 사회 심리재활에는 다양한 지식 및 개입방법이 요구된다.
4) 심리재활접근에 사용되는 심리적 특성
(1) 심리적 특성
첫째, 부정으로 장애에 대한 최초의 심리적 반응으로, 매사에 아무렇지도 않은 듯이 여유 만만한 행동을 보이기도 하지만 현실을 받아들이지 못하고 부정적인 심리를 가지는 것이며 재활을 매우 어렵게 하는 중요한 원인이다.
둘째, 퇴행으로 감정을 조절하는 능력이 약화되어 생각이나 행동이 어린 시절로 되돌아가며, 정서 또한 어린아이와 같이 불안정하게 되어 쉽게 울고, 웃으며 억지를 부리고 떼를 쓰게 된다. 셋째, 분노로 두려움을

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장애진단,   장애평가,   재활