목차
서론
본론 ‣ 놀이치료자의 기본적 자세
‣ 놀이치료자의 갖추어야할 원칙
‣ 놀이치료자의 역할
‣ 일반성인과 놀이치료자의 차이점
‣ 놀이치료자로서의 나의 강점과 취약점
결론
본론 ‣ 놀이치료자의 기본적 자세
‣ 놀이치료자의 갖추어야할 원칙
‣ 놀이치료자의 역할
‣ 일반성인과 놀이치료자의 차이점
‣ 놀이치료자로서의 나의 강점과 취약점
결론
본문내용
는 것이다. 그 이유는 놀이치료에서 배웠던 아동에 관한 지식과 아동의 관점에서 모든 것을 보려는 자세 및 아동의 눈높이에 맞춘 유머, 대화, 놀이를 항상 미소지어면서 다가가기 때문인 것 같다.
놀이치료는 마음의 상처를 입은 아동들을 치료하는 일이기 때문에 누구보다도 아동의 상처를 객관적으로 바라보고, 치료하며, 해결방안을 내 놓아야 하는데, 너무나 감정적인 나의 성격이 놀이치료자로서 단점으로 작용할 것이다.
놀이치료 강의에서와 같이 놀이치료는 기법이나 테크닉도 중요하지만 치료자 자신의 퍼스넬리티(personality)가 치료에 있어서 가장 중요한 자산이라고 한다. 따라서 앞으로 저 자신의 퍼스넬리티(personality)의 신장에 노력을 더 기울여야겠다.
위에서 제시된 놀이치료자로서의 다양한 내용들은 좋은 부모가 되는 조건과 비슷하다는 생각이 들었다. 한 아기가 태어나서 올바른 성인으로 성장하기에 있어 부모의 역할을 공부 할 수 있는 좋은 계기가 된 것 같다. 저도 이제 머지않아 졸업학고 결혼을 하면 아이를 낳아 사회적 인간이 되기 위해 배우게 되는 시작지점인 아동을 키우게 될 때 그 아동과의 좋은 관계(레포) 및 아동의 관점에서 눈높이를 낮추어 생각을 받아들이고 이해하고 자신의 의사를 정확이 표출 할 줄 아는 인간으로 성장시켜 나갈 수 있는 자신감이 생겼다.
서두에 언급했던 ‘자아를 찾은 딥스’에서 엑슬린 선생님처럼 아동에게 꿈과 희망을 주며 신뢰로운 관계를 형성할 줄 아는 성인 즉 놀이치료자가 되기 위해 저 자신에 대한 통찰을 통해 아동에게 미칠 수 있는 부정적인 영향을 최소화 나가는데 노력하겠다.
놀이치료는 마음의 상처를 입은 아동들을 치료하는 일이기 때문에 누구보다도 아동의 상처를 객관적으로 바라보고, 치료하며, 해결방안을 내 놓아야 하는데, 너무나 감정적인 나의 성격이 놀이치료자로서 단점으로 작용할 것이다.
놀이치료 강의에서와 같이 놀이치료는 기법이나 테크닉도 중요하지만 치료자 자신의 퍼스넬리티(personality)가 치료에 있어서 가장 중요한 자산이라고 한다. 따라서 앞으로 저 자신의 퍼스넬리티(personality)의 신장에 노력을 더 기울여야겠다.
위에서 제시된 놀이치료자로서의 다양한 내용들은 좋은 부모가 되는 조건과 비슷하다는 생각이 들었다. 한 아기가 태어나서 올바른 성인으로 성장하기에 있어 부모의 역할을 공부 할 수 있는 좋은 계기가 된 것 같다. 저도 이제 머지않아 졸업학고 결혼을 하면 아이를 낳아 사회적 인간이 되기 위해 배우게 되는 시작지점인 아동을 키우게 될 때 그 아동과의 좋은 관계(레포) 및 아동의 관점에서 눈높이를 낮추어 생각을 받아들이고 이해하고 자신의 의사를 정확이 표출 할 줄 아는 인간으로 성장시켜 나갈 수 있는 자신감이 생겼다.
서두에 언급했던 ‘자아를 찾은 딥스’에서 엑슬린 선생님처럼 아동에게 꿈과 희망을 주며 신뢰로운 관계를 형성할 줄 아는 성인 즉 놀이치료자가 되기 위해 저 자신에 대한 통찰을 통해 아동에게 미칠 수 있는 부정적인 영향을 최소화 나가는데 노력하겠다.
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