개인개발 이론및 프로그램 소개

소개글

개인개발 이론및 프로그램 소개에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.개인개발(ID)이란 무엇인가?

Ⅱ. 필요성

Ⅲ.주요이론

Ⅳ. 개인개발 기법

Ⅴ. 기법 설명

본문내용

능력이 제고 되는 것이다.
-장점: 교육참가팀이 실시한 경영의사결정의 결과가 즉각 피드백 되어 다른 참가팀에 비해 의사결정이 얼마나 정확했는지를 알 수 있다.
-단점: 참가팀들이 경영원리에 입각한 의사결증을 내리기 보다는 게임에 이기는 데에 더 관심을 기울임으로써 교육이 실제 기업의 경쟁상황에서 얼마나 현실성 있게 적용할 수 있는가에 한계가 있다.
◎ 인 바스켓기법
관리자의 의사결정능력을 제고시키기 위해 개발된 것으로 훈련참가자에게 가상의 기업에 대한 정보 즉 생산제품, 조직구조, 종업원에 대한 정보 등을 제공한 후 이들에게 특정경영상황에서 문제해결을 위한 의사결정을 하게 된다. 인 바스켓 상황에서 훈련참가자는 현재의 업무상황을 신속하게 판단하고 중요한 순서대로 의사결정을 내려 업무를 처리해야 하는 의무를 부여받는 것이다.
-장점: 모의상황이 다양하고 실제와 같기 때문에 훈련참가자에게 흥미를 불러 일으킨다.
-단점: 훈련의 효과를 측정하는데 어려움이 있다.
◎ 역할 연기법
관리자뿐만 아니라 일반종업원을 대상으로 인간관계에 대한 태도개선 및 인간관계를 제고시키기 위한 방법이다. 역할이란 “기대되는 행동패턴”으로서 교육참가자는 어떤 상황을 교육실시자로부터 부여받고 가장 효과적이라고 판단되는 행동을 하게 된다.
-장점: 교육참가자에게 흥미와 체험감을 준다. 연기에 나타난 문제점을 파악함으로써 교육참가자 개인이 갖고 있는 약점을 인식할 수 있다. 교육참가자에게 아는 것과 행동하는 것 사이의 갭을 인식시킬 수 있다.
-단점: 교육의 범위가 제한적이다. 기업의 활동에는 수없이 많은 역할이 요구되는데 이 기법에서는 시간적 제약이 몇 개 정도의 역할연기 밖에 할 수 없다.
◎ 사례연구법
관리자의 의사결정을 향상시키기 위해 도입되는 기법으로 기업에서 일어난 일련의 사건, 기업의 현황들을 교육참가자에게 제시하고 참가자들은 이 사례에서 다음과 같은 노력을 해야 한다. 첫째, 사례에서 중요한 문제점과 중요 하지 않은 문제점을 구분하여 밝혀낸다. 둘째, 문제점을 분석하여 그 원인을 추론해 내야 한다. 셋째, 문제해결을 위한 대안을 제시한다.
-장점: 흥미가 있고 학습동기를 유발 할 수 있다. 기업의 현실적인 문제에 대한 학습이 가능하다.
-단점: 적절한 사례를 확보하는 데 어려움이 있다. 학습의 진도를 측정하기 어렵다. 이론에 대한 체계적인 습득이 어렵다.
◎ 회의식 방법(conference method)
훈련 참가자가 일정한 장소에 모여서 일정한 주제에 관한 각자의 의견, 지식, 경험 등을 발표, 교환하고 문제점 등에 관하여 토론하는 방식으로 자유식 회의법과 정형식 회의법이 있다. 자유토론방식은 주제를 중심으로 참가자들이 자유롭게 토의하는 방식이고 정형토의방식은 주제를 중심으로 사회자에 의하여 질의응답과 토의가 진행됨으로써 일정한 시간 내에 어떤 결론에 도달하는 방법이다.
◎ 감수성 훈련 (ST: Sensitivity Training)
집단역학(Group Dynamics)교육으로서 2차대전후 미국에서 인종편견 제거를 목적으로 성인에게 실시되었다. 1940년대 미국에서 개발된 교육훈련기법으로, 한국에는 1972년 처음 도입되었다. 감수성 훈련의 목적은 인간 스스로의 주체성, 지도성, 창조성을 개발함으로써 인간소외를 극복하고 자유롭고 유연한 주체적인 인간이 되는 체험을 통찰, 발견하여 그것을 현실생활속에서 구체화 할 수 있도록 교육과 학습 및 체험의 장을 제공하는데 있다.
국내 산업교육계에서는 이 훈련을 조직개발, 인간관계 개선, 지도성 개발, 창조성 개발 등 다목적으로 활용하고 있다. 그러나 훈련시 전문가에게 의뢰하고, 예비진단을 충분히 해야하며 자발적인 참여가 이루어 질 수 있도록 해야하는 등의 주의가 요구된다.
◎ 교류분석
교류분석이론은 초기의 인생결정 또는 과거의 전제에 근거하여 현재의 결정을 내린다는 가정에 근거를 둔 상호작용치료로서 정신분석가, 정신과 의사였던 Eric Berne에 의해 처음으로 개발된 이론이다. 인간관계를 나누는 것을 분석하는 이론이다. 즉 언어, 행동을 분석해서 내 자아상태와 상대방의 자아 상태를 분석하는 것이다. 성격이론이 아니며, 상담 기법이다.
◎ 코칭법
관리자가 하급자에게 직무경험등 지도, 조언, 코치
◎직무순환
단순하게 배치를 바꾸는 것이 아니라 필요한 시기에 필요한 직무를 계획적으로 체험시키는 인사관리상의 구조를 가리킨다 업무의 내용을 변화시키는 것보다 직군이 다른 업무로의 로테이션 동종의 직군 중에서 다른 직무로의 로테이션 혹은 같은 직군에서도 장소적으로 다른 곳으로의 로테이션을 말한다
◎ 인트라넷
인트라넷(intranet)은 인터넷 관련기술과 통신규약을 이용하여 조직내부 업무를 통합하는 정보시스템을 말한다. 쉽게 말하면 지금까지 사용해 오던 각종 정보시스템을 인터넷을 이용하여 사용할 수 있도록 수정하여 재개발한 정보시스템을 의미한다. 넷(net)이라는 접미어가 붙어 있다고 하여 통신망이나 통신환경의 하나라고 혼동해서는 안된다.
인트라넷을 사용하게 되면 별도의 통신망을 구축하지 않더라도 세계 어느 곳에서도 자신이 속한 조직의 정보시스템을 사용할 수 있고, 거래관계가 있는 다른 조직과의 자료교환도 쉬워져 상호 정보를 공유할 수 있는 기회가 많아지게 된다. 그러한 이유는 인트라넷이 서로 다른 속성을 가지고 여기저기 흩어져 있는 조직의 정보시스템을 하나로 쉽게 통합할 수 있으며, 인터넷이라는 전세계적인 기술표준을 이용하여 간단하고도 폭넓게 적용할 수 있으며, 어떠한 특정 기술이나 특정 컴퓨터에 예속되지 않기 때문이다.
기업 내 정보 시스템에 인터넷 기술을 적용한 인트라넷은 이제는 기업에서 빼놓고 생각할 수 없는 기술이다. 이메일부터 전자결재 시스템 등을 통합해 사용하는 인트라넷 덕분에 기업들은 많은 비용과 시간을 절감할 수 있게 됐다. 세계 각지의 지사를 연결해 정보를 교환하거나 공유할 수 있어 시간과 공간을 뛰어 넘게 해주며, 혹시 있을지 모를 보안사고에 대해서도 손쉽게 관리할 수 있다. 또 대부분 인터넷 응용 소프트웨어를 사용해 콘텐츠를 개발할 수 있어 비용 및 교육에 특별한 투자가 없는 점도 매력적이다.

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인적자원개발론,   개인개발,   개인개발 이론,   개인개발 기법