단일 사례 조사설계

소개글

단일 사례 조사설계에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 단일사례조사의 유래와 특성

2. 단일사례조사의 과정

3. 단일사례조사의 유형

4. 단일사례조사의 결과 분석

5. 단일 사례조사의 장․단점

본문내용

.주로 가설 검증이 목적이다.
.설명적 성격이 강하다.
.구체적인 이론적 배경을 가지고 시작한다.
.전무가로서 연구자의 역할
.규모가 큰 표본에 주로 실시한다.
.비교적 구조화된 환경에서 실시된다.
자료 수집 방법
.관찰
.심층 면접
.개인 기록의 분석
.참여 관찰
.포커스 그룹 등
.개입
.실험
.구조화된 설문지등
척도 활용
척도나 측정 도구의 활용이 낮고 통계학이나 수량적 분석이 드물다.
척도를 빈번히 활용하고 계량화된 분석에 초점을 둔다.
목적
주로 어떤 주제, 관계 및 패턴의 발견
주로 가설 검증
조사 유형
.근거 이론 유형
.사례 연구
.문화 기술학적 조사 연구
.참여 행동 조사 연구등
.설문 조사 연구
.실험 조사 연구
.단일 사례 연구
.욕구 조사
.프로그램 평가 조사 등
연구자
문화 인류학자, 사회학자, 사회 복지 학자
사회 복지학자를 포함한 대다수의 사회 과학자
장점
.심층적이고 풍부한 사실 발견이 가능하다.
.문제에 대한 새로운 시각을 제공하다.
.조사 설계 및 자료 수집등의 융통성이 있다.
.쉽게 시작 할수 있고, 작은 집단에도 가능하다.
.객관적이고(측정 가능한)일반화 할수 있는 결과를 산출 할수 있다.
.재정 지원과 출판에 용이하다.
.‘hard’데이터의 구축이 가능하다.
단점
.주관적이라는 인상을 주기 쉽다. 즉, 결과에 대한 주관적 이해가 반드시 현실이나 경험적 검증과 일치하지 않는다.
.조사 결과를 일반화하는데 어려움이 있으며, 재정지원 기관에서는 ‘hard’데이터를 ‘soft' 데이터보다 선호하는 경향이 있다.
.조사 결과의 효율성을 실천적 적용을 이끌어 내기에는 미흡하다.
.재정 지원과 출간에 어려움이 있다.
.결과가 구체적이거나 충분히 구체적이지 못한 경향이 있다.
.조사 연구자의 장이 다소 덜 자연스러울 수 있다.
.모든 결과를 계량화하려는 시도가 있다.즉, 조작적으로 정의할 수있거나 측정 가능한 자료만 보려고 하기 때문에 조사 결과가 제한 적이고 피상적이기 쉽다.
2. 질적 조사의 실행
1)질적 조사의 자료 수집법
관찰-관찰자는 어떤 행동 사회적 과정 또는 특정 개인을 조사하기 위해 드러나지 않는 곳에 자신을 두고 연구 대상을 조사 한다.
심층 면법 -질적 조사에서 흔히 사용하는 자료 수집 방법으로 연구자라는 정보 제공자, 즉, 조사 대상자와 보다 깊이 있는 내용을 인터뷰하게 되는데, 이때 주로 개방적 질문을 통해 연구 대상자의 경험, 관계 및 세계관에 대해 보다 구체적으로 이야기 하도록 한다.
개인 기록의 분석-편지나 일기, 자서전, 사진등은 연구 대상자의 내면 에 대한 정보를 제골하는 중요한 정보원으로 사용할수 있다.
참여 관찰-질적 조사자는 조사 대상자과 함께 생활하고 함께 활동함으로써 그들 스스로 관찰 대상자의 문화에 완전히 젖어들어 관찰을 하게 된다.
.소극 적 관찰- 이 경우 관찰자는 행동과 장면을 관찰 하지만, 상호 작용하거나 직접 그 상황에 참여하는 상태는 아니다.
.능동적 관찰- 조사자는 일반적으로 관찰 대상자가 행하는 대로 함께 그 상황에 참여 한다.
.완전 참여 관찰- 조사자는 그 집단 및 문화의 한 사람으로 아주 자연스러운 참여자가 된다.
포커스 그룹-포커스 그룹은 보통 6~8명 이 한그룹을 형성하고 이 그룹에 참여하는 구성원에게 어떤 주제에 대한 상호작용을 유발함으로서, 참가자로 하여금 의미 있는 제안 및 의견을 도출하도록 하여 자료를 수집하는 방법이다.
2) 질적 조사의 진행 과정
1단계
조사 문제나 구체적인 질문을 정한다
2단계
참여자를 정한다
3단계
6~8 명의 참가자를 수용할수 있는 조용하고 적당한 공간을 마련한다.
4단계
집단에서 질문을 제기하고 이끌어 갈 조정자를 정한다.
5단계
오디오 녹음 및 비디오 녹화가 필요하다면 장비를 갗추어야 하며, 이것이 가능하지 않을 때는 기록을 잘 할수 있는 보조원을 준비시켜 놓는 것이 바람직하다.
6단계
포커스 그룹 진행의 기본적인 규칙을 설명하고, 참여자가 모두 편안해 질수 있도록 가벼운 농담이나 아주 쉬운 연습을 해 본다. 그리고 참여자에게 정답이나, 오답이 있을수 없으며, 단지 참여자 자신의 생각과 견해에 관심이 있음을 알려준다.
7단계
데이터를 분석한다. 녹음한 것을 기록문으로 작성한 후 중심 주제나 햇ㄱ심사항을 가려 낸다. 이때 좀더 객관적이고 합리적인 결과를 도출하기 위해서는 기록문을 3명 정도의 각기 다른 사람에게 읽고 확인하게 하여 조사자의 편향을 방지한다. 그리고 결과 보고서는 최소한의 핵심사항과 주요 주제를 파악하여 제시하도록 한다.
3) 질적 조사의 유형
근거이론 연구- 조사 과정을 통해 체계적으로 수집되고 분석된 자료를 상호 비교, 검토함으로써 어떤 이론을 추출하는 방법이다.
사례연구- 이 방법은 사회복지사에게 매우 유용한 방법으로 개별적인 사례에 관한 정보, 즉 데이터를 체계적으로 조직화하는 연구 방법으로 정의 할수 있다.
문화 기술학적 조사연구-일찍이 인류학에서 출발하였으며, 교육학, 인류학, 사회학 등에서 많이 활용되고 있다. 이 연구 유형은 실제 자연 스러운 세상에서 매일의 삶을 관찰하는 것에 초첨을 두며, 특히 사람의 주과적 경험과 해석을 강조 하기도 한다. 예를 들어 방송에서 노숙자의 삶을 그렸는데, 이 과정에서 노숙자의 하루 24 시간의 일거일투족을 묘사 하였다. 있는 그대로를 묘사하는 것이다.
참여 행동 조사 연구- 참여 행동연구란 문제 인식과 해결과정에서 조사자와 참여자가 함께 문제를 분석 하는 조사 방법으로서, 조사자와 참여자가 함께 집합적으로 토론과 상호 작용을 통해 지역 사회문제의 구조적 원인을 분석해 나가는 교육적 과정이기도 하다.
3.질적 조사의 신뢰도와 타당도
질적 조사 연구자는 양적 조사 연구자들과 사뭇 다른 방법으로 연구 결과의 신뢰도와 타당도를 확인한다.
.장기간의 관계 유지- 조사하고자하는 문화 및 집단에 대해 학습 할뿐만 아니라 학습하고, 이해한것을 확인하기 위해서 충분한 시간을 투자해야 한다.
.지속적인 관찰 - 매일매일 관찰하고 그 관찰한 것을 지속적으로 기록해야 한다.
.다각화 - 자료 수집에서 어떤 오류나 일관적이지 못한것을 줄이기 위해 다양한 출처와 방법, 여러 관찰자를 활용해야 한다.

키워드

단일사례조사의 유래,   단일사례조사의 과정,   ABA 및 ABAB조사,   ABC 및 ABCD 조사